高等教育研究

1. “双高计划”背景下高职院校人才培养供应链的内涵重构
2. “一带一路”教育共同体视域下“校企校”协同育人的思考
3. 专业认证背景下师范生职业技能体系的构建与完善
4. 正确把握培育时代新人的四个维度

教育教学研究

1. 基于课程思政视角的“货币金融学”教学优化设计
2. 全面发展理念下学前教育督导体系建设过程的实践探索
3. 高校课程思政与音乐教育的融合研究
4. “机械设计基础”课程思政教学改革与探索
5. 基于“三教”改革的高职院校内部教学质量评价维度探究
6. “三全育人”视域下“大学英语”课程思政的路径研究

人文与社会

1. 新型城镇化与乡村振兴融合发展的路径探赜
2. 南宋书院办学理念对高校社会主义核心价值观教育的启示
3. 体育社会组织参与社区体育自主治理的创新路径
4. 新时代我国公民道德建设问题探究
5. “与邻为善、以邻为伴”视阈下城市社区文化建设研究

哲学与政治研究

1. 中国共产党百年自我革命的马克思主义哲学依据
2. 从人类命运共同体思想度越“文明冲突论”
3. 习近平社会治理思想主题探析

学生工作与思想政治教育

1. 区域传统文化融入高校思政教育的创新发展路径
2. 高校网络意识形态阵地建设与管理