目录
卷首语
本刊视线
管理
- 小学班主任渗透情感教育的策略
- 民主与自主背景下的班级个性化管理路径
——探微指向学生核心素养发展的小学高年级班级特色文化建设 - 论教育激励理论在初中班级管理中的应用
- 农村小学班主任班级管理工作的反思
- 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
- 立德树人背景下小学语文阅读教学模式探究
- 思维导图在小学数学高年段单元复习中的应用
- 优化教学策略提高学生的数学能力
- 小学语文四年级说明文教学的创新探索
- 提升小学数学应用题教学有效性的策略
- 初中英语写作教学中以读促写的运用及价值分析
- 小学语文教学中如何有效提高学生的自主学习能力
- 小学古诗文教学探析
- 自主游戏中培养幼儿社会性发展能力的探究
- 幼儿园知识类绘本阅读的教学创新策略探析
- 建模思想，数学自主学习的助推器
- 科技创新活动的开发和应用在初中物理教学中的实践
- 浅谈基于微课的高中化学翻转课堂实践策略
- 微课在初中语文教学中的应用现状和对策
- “互联网+教育”视角下小学高年级英语预习研究
- 浅议构建和谐校园的策略
- 基于“以人为本”理念的高中教学管理措施
教学
- 皮之不存 毛将焉附
——对复习课《一次函数图像画法》的感悟 - 中学英语教学要处理好四种关系
- 小学生数学深度学习能力的培养
- 强化安全意识，筑牢安全防线
- 思辨课堂 智慧闪光
——核心素养导向下《道德与法治》思辨式课堂策略研究 - 突破数学课堂“被”情境化，创设本真课堂
- 如何提高初中生物教学的趣味性
- 核心素养理念下自主教育课程的建构
- 开发“地方史”校本课程，发展初中生核心素养
- 群文阅读教学中典型人物形象的意义探究
- 虚拟实验：“生活视角”与“宇宙视角”转换的好平台
- “体验语文”观视野下的语文实践
- 小学数学与微课的有机结合研究
- 立足核心素养的高中思政课教学策略研究
- 基于小学艺术素养的测评体系构建及实践研究
- 基于教学方式转变的学本支持方案研究
- 核心素养下高中政治教学中情境教学的运用策略研究
- 提高课堂效率之“参与式”课堂教学模式应用
- “引导自学法”在高中化学教学中的应用研究
- 初中语文高效课堂阅读教学策略研究
- 课堂讨论法在初中物理教学中的应用探讨
- 小学语文课堂中的古典诗词教学
- 皮之不存 毛将焉附
论坛
观点
- 新课程下初中物理有效教学途径探析
- 高中语文课堂教学的多边合作策略初探
- 初中英语翻转课堂的巧妙导入分析
- 基于微课的小学数学课堂教学模式探讨
- 案例教学法在初中生物课堂的运用
- 初中地理生活化教学的途径
- 高中地理教学中如何渗透海洋安全意识教育
- 浅析“揭示式学习”的策略与模式
- 部编版小学语文古诗词的选文特点分析
- 社会主义核心价值观下小学生品格教育的实践与研究
- 基于支架式理论的数学课堂微课应用
- 张掖市高中历史教学微课应用现状调查
- 谈《经济生活》教学中的法治案例运用
- 高中学生音乐鉴赏能力结构分析
- 美术欣赏教学对提高低年段儿童创作能力的影响
- 游戏
——让幼儿爱上音乐活动 - 八年级美术《土特产包装设计》教学的探索
- 小学语文作文教学仿写训练探讨
- 如何写好一篇小学作文
- 基于核心素养的小学语文写作生活化教学
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