习近平新时代中国特色社会主义思想研究

1. 论习近平新时代监督思想
2. 论党的十九大报告视域下高校思想政治教育理论新发展
3. 深刻理解习近平以人民为中心思想的基本内涵
4. 论习近平“人类命运共同体”思想对发展中国家的支持

纪念马克思诞辰200周年

1. 新时代坚定不移走中国特色社会主义道路
2. 时代视域下马克思主义的历史发展：从经典到当代

纪念《共产党宣言》发表170周年

1. 《共产党宣言》思想政治教育意蕴研究述评

社会主义核心价值观研究

1. 阶层性流行语及其价值观意蕴研究
2. 研究生社会主义核心价值观教育路径探析

马克思主义理论研究

1. 准确把握马克思主义历史发展阶段论中国表述的新时代意义
2. 回顾与反思：马克思主义意识形态话语体系研究在中国（2012—2017）
3. 马克思共享发展理念原典探究及当代启示

思想政治教育原理研究

1. 论新时代思想政治教育载体的新发展
2. 比较思想政治教育学科体系建设的四个着力点
3. 加强思想政治教育学科建设与课程建设有机衔接
4. 论思想政治教育的言行一致规律
5. 思想政治教育利益疏导分析
6. 文化符号：思想政治教育载体研究的新视角

思想政治理论课教学

1. “思想道德修养与法律基础”慕课教法存在的问题及对策研究
2. 思政课程中融入生态文明教育的实现模式探析
3. 主体间性视角下高校思想政治理论课亲和力提升
4. 提升高校思想政治理论课有效性的三个逻辑节点初探
5. 高校思想政治理论课对网络颓废文化的立场与对策
6. 基于网络直播平台创新“概论”课实践教学模式的应用与思考

思想政治工作

1. 思想政治教育方法论之现代性探析：借鉴与发展
2. 论提升思想政治教育亲和力
3. 立德树人中“人”之解析

党建研究

1. 十八大以来习近平关于党的民族工作理论创新
2. 高校学生党支部合作治理的作用及其影响因素研究
3. 新时代共产党人理想信念观培育的三个着力点

学生工作

1. 大学生“空心病”现象的反思与对策