目录
- 科技翻译与MTI教学
- 专门用途英语教师可持续性发展的实证研究——以上海电力学院为例
- 汉英旅游平行文本对比和翻译研究——以安庆美食与巴斯小吃为例
- 诗不厌改 贵乎精也——简评许渊冲教授对“三美”的不断追求
- 《红楼梦》翻译中语义和文体信息的对等传递
- 上海方言与德语语音的对比分析
- “中国英语”概念的破与立
- 纠缠于抛弃与回归的“家园”书写——流散视阈中评卡里尔·菲利普斯的《最后的通道》和《一个国家的独立》
- 中俄象征诗派“契合”观比较论
- 论柯勒律治文艺理论的科学成因
- 技术现象学视阈下的身体与技术
- 形成性评估在口译课程中的应用有效性研究
- SIOP模式及其对我国双语教学的启示
- 英语学习自我效能感与自主性学习能力的关系——基于英国拉夫堡大学英语戏剧系课堂观察
- “工程数学”课程教学改革的若干探索
- “问题研讨式教学”在研究生思想政治理论课中的运用和完善
- 基于BSC的“双师结构”教学团队建设阶段绩效评价指标体系设计
- 双重角色下的跨界校史研究——读《大世界里的丰碑:湛恩纪念图书馆的前生今世》
- 高等教育艺术类专业校企合作“四阶段”模式探究
- 动力工程测控技术实验教学改革探索