韶关学院学报
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2022年5期
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思想政治教育研究
高校思政课教学模式改革创新策略探讨
课程思政融入“创业实训”课程的探索与实践
——以韶关学院为例
BOPPPS模式下公共“教育学”课程思政的 价值生成
抗战时期粤北华南教育史研究
粤北时期中山大学出版的科技期刊考证
试析王亚南在坪石中山大学时期的几个问题
王亚南中山大学教学经验对高校思政课教学的启示
教育管理研究
产教融合下的高校应用型人才培养模式与实践
——以韶关学院国际经济与贸易专业为例
本科专业人才培养供给侧改革:必然、实然与应然
文旅企业人力资源管理专业人才应用能力与 培养路径探究
——以某学院为例
高校学生管理工作信息化改革的困境与路径
学生座位与学习参与度关系研究
——基于空间感应理论
教育教学研究
新文科背景下课堂教学改革体系化推进思路
——以公共管理类专业为例
地方院校教师教育“一体化课程教学”模式的 实施路径
高校英语专业中国文化课程开设的现状分析
平行教学在高校包装设计教学中的实践研究
课程教学研究
走向“赋权增能”:在线开放课程的设计与实现
——以“教师职业道德与教育法律法规”课程为例
地方革命文化资源在“中国近现代史纲要”课程中的有效性运用
SPOC视阈下“新闻学概论”课程混合式 教学模式探索
管理思维培养:“管理学”对分课堂的应用设计
高校钢琴选修课的雨课堂教学实践
春的微笑
《中高职教育职业能力培养有效衔接研究与实践》