观念与探索

1. 鱼纹砖

教师论坛

1. 基于叙事性思维的幼儿美术教学活动探究
   ——以大班活动《马年贺卡》为例
2. 小拾美术区域活动之材料篇
3. 基于艺术“生活教育”引出的思考
   ——以浙美版五年级下册《圆筒造型》为例
4. 浅谈幼儿园民间剪纸教学
5. 棉签画
   ——小班美术教学的有效载体
6. 铜版画走进校外儿童美术教学课堂的探究
7. 让校本资源成为美术课堂教学中最鲜活的例子
   ——以《喜庆吉祥的民间美术》课堂教学为例
8. 用彩色铅笔打造独特的儿童绘画
   ——关于儿童彩铅画教学的尝试

哲思课堂

1. 教育哲思
   ——来自课堂的思考之五

专题报道

1. 2016“东海·全国少儿版画双年展”优秀作品全国巡展(北京站)在中国儿童中心隆重开幕
2. “为了孩子，为了美术
   ——全国少儿美术优秀作品汇报展”在京开幕
3. 第三届“童言同语”全国少儿美术精品展
4. 为了孩子，为了美术
   —— 全国少儿美术优秀作品展示

版画苑

1. 专家引领，成果辉煌
   ——走进西安张晓明版画工作室

家长答疑

1. 儿童美术教育琐谈137

陶艺坊

1. 狼图腾

优秀课例

1. 恐龙灭绝之火山大爆发
2. 大头兔子
   ——手工缝制
3. 国王的肖像

巴蜀专栏

1. 水粉画风景创作

点 评 台

1. 李力加老师点评“全国第十三届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品