师道·教研
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2017年8期
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目录
治教经纬
小学语文教师专业发展途径之探究
加强家长学校建设,有效推动学校德育工作
如何建立与家长的良好合作关系
基于“暖阳教育”理念的校本课程开发与实施
“和润教育”的实践探讨
让每一个孩子的童年充满微笑
德育广场
如何做一个给力的小学班主任
手机微信对高中班主任工作的冲击及思考
顶撞的背后
谈小学生感恩意识的现状与培养策略
小学校本公民教育内容初探
浅谈如何培养学生的宽容之心
“五心”做好班主任工作
在爱与尊重,严与信任中架构班级管理的最佳策略
高等教育
高职院校实践人文教育的路径探索
广播电视编导专业实践教学环节的设计与评价
智育广角
论提高小学高年级学生写作能力的“四部曲”
交互式电子白板在小学语文教学中的运用
“以学生为中心”的九年一贯制英语教学模式初探
资源依赖理论视角的技工院校校企合作分析
小学数学教学中自主学习的有效性
农村小学数学后进生学习兴趣的培养
小学思想品德教学中课堂教学气氛的营造策略
初中数学自主学习教学模式的构建
营造物理“活力课堂”之我见
小学五年级英语分层作业化的实践与思考
指导小学生写实话表真情试探
浅谈指导盲生正确运用标点符号的方法
提升初中学生英语口语能力的策略
浅谈如何提高学生的计算能力
浅谈初中物理演示实验教学
简化语文课堂的几点尝试
中职计算机教学的微课应用探究
丰富日记素材 多方引导跟随
小学生家庭阅读语音环境创设的策略
浅谈小学英语词汇教学的有效性研究
初中信息技术课堂学习应用研究
如何提高初中思想品德课堂教学的有效性
培养小学生朗读技巧的困境及对策
绘本与低年级写话训练的整合
中职传票翻打技能竞赛辅导探究
浅谈实施佛山剪纸教学,传承岭南优秀文化的探索
教学中如何提高学生的语文能力
初中学优生英语学习策略研究
立足童心发展角度 开展看图作文教学
浅析小学语文课外阅读指导的有效策略
运用导学案提升美术欣赏·评述课教学实效研究
让数学课堂“玩”起来
小学数学教学中数学思想方法的渗透
提高小学生数学学习力的策略
小学数学建模教学中的几种建模形式
“综合与实践”教学要凸显“实践”与“综合”本质
基于合作学习的初中数学实践研究
如何培养学生数学学习的兴趣
让数学课堂的错误美丽起来
课堂学习中如何深化对概念的理解
立足学生发展 倡导自主探索
好学历史,学好历史
浅谈小学经典诵读教学
点练结合,开启小学一年级语言文字训练
用心优化班级管理
分层教学:于追本溯源中构建有效化学课堂
课堂聚焦
打造高中信息技术高效课堂的策略
浅谈语文教学中的朗读
利用“五部曲”唱响主旋律
构建小学英语“三案三备”模式的实践研究
农村小学班主任工作要点探索
创设教学情境,构建高效课堂
CAI让数学课堂更精彩
巧用数学素材,给数学课堂插上美丽的翅膀
让中职学校语文课堂活起来
优化小学语文课堂教学手段
音乐课堂上的隐性管理
创设阅读情境,激发阅读热情
问题驱动下提升学生理性精神的政治课堂教学研究
以学生为中心,让课堂“亮”起来
有效开展小组合作学习,提高政治课堂教学效益
我教我思
“生活化”课堂在思品课教学的实施与反思
怎样进行有效的历史教学
让历史“趣”起来
小学优秀班主任的特质研究
信息技术与初中英语教学深度融合的方法与策略探究
浅谈备课之备学生
浅谈幼儿自信心的培养
求真写实 张扬个性
作文教学运用多媒体可达到“四个有效”
选择体育教学内容之我见
ESA教学理论在高中英语写作教学中的应用研究
浅谈数学教学中探究新知的策略
小学数学探究性学习之感悟
浅谈在数学教学中培养学生的创新能力
探析化学教学中学生观察能力的培养
小学数学教学中质疑思辨能力的培养
小组汇报学习的有效性探究
我的班主任工作感悟
浅谈语文教师如何引领名著阅读
浅谈良好学习习惯的养成
初探网络合作学习教学设计
提高初中学生英语写作能力之我见
浅谈小学生英语趣味作业的设计
语文教学艺术小议
浅谈如何激发小学中年段学生习作的兴趣
中小学生心理健康教育探究
坚持育人为本 大力开展劳动技术教育
引词入境,激活学生的“存储词汇”
“有为”阅读
如何指导学生课外阅读
让学生在赏识教育中成长
阅读教学的自主学习模式
借助校本研训成果,探索培养学生核心素养的途径
设疑导学
“知人论世”与中学鲁迅作品教学
浅谈聋生尊严的培养
小学高年级语文阅读教学低效的反思和解决策略
转变观念,实现教学相长
高考临界生:选定、问题与对策
听音之声 赏乐之韵
积极语言Happy模式在小学英语教学中的应用
师爱的三重境界
小学低年级数学教学方法的探析
基于养成核心素养的初中物理备课新模式研究
提高中学生体质健康水平的对策研究
重视反思,提高学习效率
群文阅读的开展
基于微课教学模式下高中语文学科的创新教学
课堂教学引导思考的艺术的探索
初中生数学解题错误原因及解决方法
广东省中小学书法骨干教师培训教学模式探得
自媒体时代大学生思想政治教育特点与方法
简论肖邦《第二钢琴协奏曲第一乐章》的音色表现方法
从方法到情感促进中小衔接
浅谈教材改编对欠发达地区英语教学的影响
做好班务工作的四个“关键字”
高中语文教学中传统文化渗透的思考与实践
基于英语学科核心素养的小学英语教学人文性渗透初探
新形势下小学校长探索学校教育之体悟
粤语童谣在外地生的文化融合教育中的作用
浅谈因材施教的几种德育措施
用篮球文化育核心素养
弘扬孔孟教育思想,培养人格健全新人
教材插图在生物课堂的妙用
行为观察在自闭症儿童问题行为干预中的运用
构建焕发生命活力的语文课堂
构建初中政治高效课堂,培养学生学科核心素养
诗意语文教学艺术探究
运用激励式评价机制调动高中文科生政治学习的非智力因素
提高特殊教育学校课堂教学有效性的思考
山区中小学校德育管理初探
阅读教学中的一字之妙
以人为本在初中班级管理中的实践和应用
营造良好育人氛围,让留守儿童健康成长
浅谈幼儿好奇心的保护和培养
小学生口算能力培养之我见
略谈中重度智障新班级管理
微探初中思想政治教学的有效性
关注“个性化学生”的教育策略
提高农村小学生表达能力微探
从两个案例反思如何培养中职学生的幸福感