文史研究

1. 透视《二十四孝》中或隐或现的中国女性形象
2. 《广州碑刻集》碑志笺校六则
3. “左手边的地狱”
   ——论《失乐园》中夏娃的诞生
4. 圣愚文化视域下看舍斯托夫格言中的“笑”
5. 成长小说视角下《灿烂千阳》中莱拉的女性成长
6. 曹文轩儿童文学作品在日本的译介及传播
7. 现代汉语中兼类词和词类活用现象新探

政治、社会与文化研究

1. 宋代素食风尚究因
2. 明朝香料世俗化原因探析

艺术视野

1. 中西方壁画艺术比较研究
   ——以敦煌莫高窟壁画与意大利湿壁画为例
2. 身体、媒介、交互：新媒体艺术的身体叙事

高等教育研究

1. 幼儿教师学前融合教学素养现状及提升策略研究
2. “土木工程测量”课程思政探索与实践
3. 民族地区校本课程开发中知识选择的思考
4. 来华留学生中华文化认同感提升路径探索

大学外语教学与翻译理论研究

1. 试论应用型高校大学英语教学从EGP向ESP转型的必要性
2. 试论《逍遥游》中的意象翻译
3. 浅析CET4翻译新题型对大学英语教学的反拨作用

职教探索

1. 高职院校人才工作推动事业发展路径探索
   ——以兰州职业技术学院为例
2. “大思政”视域下高职院校思政融课建设研究
3. 富硒蛹虫草栽培技术研究
4. 冬凌草的化学成分及药理研究进展
5. 教师期望效应研究综述
6. 苏区精神融入大学生思想政治教育的路径研究
7. 基于OBE理念的“UG(CAD/CAM)”教学改革探索
8. “机械制图”在机械制造中的作用思考
9. “双创”背景下高职院校图书馆信息素养教育创新研究
10. 基于系统控制理论的高职院校创新创业教育质量评价模型研究
11. 新时代“三项精神”引领高职劳动教育的思考
    ——以课程思政建设为视角

基础教育研究

1. 试论《红岩》中心理描写的作用
2. 基于核心素养培育的高中思政课教学思考