内蒙古教育·综合版
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2020年3期
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石皇冠老师讲《曹冲称象》
尽责担当 贡献力量
塞外“主题”别样红
让校园阅读氛围更浓
探寻起点 走进未来(二)
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管理·信息
让每个学生都抬起头来走路
有效教学管理实施路径思索
助力教师克服职业倦怠策略谈
教学·教研
儿童到底凭借什么与诗歌对话
《绿》的教学案例
发掘教材练笔点,提升学生微写作
小学scratch教学中初探人工智能
基于“一二五”教学模式的高一历史高效课堂的构建
文化·生活
难以忘却的记忆
夜深时,老师写给孩子们的一封信
卷首开言
我的“游学观”