文史哲研究

1. 沈约的诗歌理论主张及其创作
2. 唐代送别诗常见类型和经典意象
3. 空间视阈下伍尔夫《幕间》中的女性主义思想建构
4. 《德伯家的苔丝》与维多利亚时代的道德图景
5. 谭恩美《奇异山谷》的精神生态解读
6. 政治经济学视阈中人的需要异化及其扬弃

语言与文字研究

1. 《以梦为马》概念隐喻的构建与解读
2. 汉语新兴网络委婉语中的文化意蕴研究
3. 白居易《琵琶行》三俄译本音乐与文化负载词的译介对比
4. 中国武侠小说在西方的译介与传播
5. 跨文化视角下电影《哪吒之魔童降世》的海外传播探析
6. 基于语料库的儿童文学翻译风格比较研究
   ——以《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》两个汉译本为例
7. 文化翻译理论视角下的字幕中文化负载词英译研究

教育研究

1. 地方文化资源助力地方高校转型特色办学的路径探索
   ——以湖北文理学院为例
2. “三论”在后疫情时代菲律宾高等教育中的应用
   ——以永恒大学教育管理学为例
3. 加拿大BC省学分转换制度对我国区域学分银行建设的启示
4. 新世纪以来我国农村幼儿园研究的文献计量分析
5. 国际中文教育中的文化教学设计
   ——以敦煌文化为例
6. 现代网络学习平台移动应用范式述评
7. 唐代渤海国民俗文化中的教育意蕴探究
8. 用伟大建党精神涵养时代新人
9. “全方位育人”理念下研究生自主创新能力培养策略研究
10. 关于发挥大学生主体作用的若干思考

高校教学研究

1. MOOC线上学习多元评价模式的有效建构
2. 新文科建设背景下旅游管理专业课程考核方式改革探讨
3. 立德树人视域下高职大学语文课程思政改革探索

社会学与心理学研究

1. 顶层设计能力提升的制约因素探析
2. 流动的视觉美学：中国传统饮食文化的审美核心价值
3. 荣格心理学视角下的中国文化
   ——“修心养性”思想的心理学意义

法律与经济研究

1. 论我国企业合规不起诉制度的构建

艺术与体育研究

1. 冯玉祥军事体育思想及当代启示

应用理论研究

1. 高等数学中不定积分类问题的解决方法

“双减”探索

1. “双减”背景下小学英语教学中学生核心素养的培养

新课改经验交流

1. 核心素养视域下高中英语教学与信息技术深度融合
2. 高中生物实验教学的建议