高职教育研究Higher Vocational Education Study

1. 对高职院校加强内涵建设的思考
2. 高职专业人才培养模式构建与运行机制设计
   ——以产教融合背景下高职金融管理专业为例
3. 职业教育与开放教育实践教学融合发展对策
4. 基于众创空间的高职院校创新创业教育研究
5. 1+X 证书制度下高职书证融通实践与思考
   ——以浙江机电职业技术学院跨境电商专业为例
6. 高职院校权力运行制约与监督机制研究及对策
7. 职业教育赋能产业工人工匠精神培育的对策
   ——以辽宁省为例
8. “一带一路”背景下高职院校国际合作研究
9. 跨区域林业职教集团建设意义及发展模式研究
10. 医药类高职院校家政专业人才培养模式的探讨

教学诊改Teaching Diagnosis Improvement

1. 基于混合式学习的分层教学评价体系构建
   ——以电工技术课程为例
2. 高职药品检测技术课程过程性评价改革探索
   ——基于“蓝墨云班课”平台
3. 高职美育“双线”育人课程思政教学探究
   ——以渤海船舶职业学院为个案
4. 信息技术与教学实践融合与应用的研究
5. 理实一体化课程应用混合教学模式的研究

课程建设Curriculum Construction

1. 高职公共基础课程落实课程思政的路径探究
2. 谈信息技术课程标准中的程序设计
3. 基于产出导向理念的课程质量评价体系构建
4. 医学高职院校“课程思政”路径探析
   ——基于“互联网+”背景下

师资建设Teaching Staff Construction

1. 积极心理团体训练对特教教师心理弹性的影响
2. 新时代高职院校师德师风建设探析
3. “双高”背景下职业院校专业教师企业实践研究
   ——基于辽宁省部分高职院校专业教师的问卷数据与访谈

综合研究Comprehensive Study

1. 高校思想政治教育与职业生涯规划的契合研究
2. 以红船精神引领学生社会主义核心价值观教育
3. 职业院校学生学风对教风评价影响因素的分析
   ——以乌鲁木齐职业大学为例
4. 云计算背景下高职院校信息化建设的探索
5. 谈生态文明背景下的大学生生态意识培养