辽宁高职学报
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2024年4期
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高职教育研究
专创融合育人模式的职教创新与应用实践
——以建筑设计专业为例
高职劳动教育与产教融合协同机制构建探究
职业教育服务乡村振兴典型模式研究
数字化转型下的职继融通智慧化管理路径研究
1+X 证书制度下的书证融通研究
——以机电一体化专业为例
高职院校内涵建设与质量提升
——关系辨析与改革突破
职业院校专业升级与数字化改造的应用研究
基于专业简介制订的专业建设可行性分析
——以轨道交通智能控制装备技术专业为例
高职课堂革命的目标特征及实践路径研究
东北老工业基地文化融入高职思政课的思考
基于Python 的财务大数据基础教学改革研究
中高职一体化课程体系构建研究与实践
——以水生态修复技术专业为例
高职院校服务社区文化建设路径探究
——以沈阳职业技术学院文化艺术专业与白塔街道全运村社区为例
高职酒店管理专业学生职业认同感的培养探析
校企合作背景下新型活页式教材的建设与研究
——以高职院校学前教育专业《钢琴弹唱与伴奏》为例
“返家乡”社会实践工作常态化、长效化研究
高职专科土木建筑大类课程思政实施路径研究
高职院校政治生态研究分析
新时代高职校园文化活动的实践和创新
“三全育人”视域下电子资源服务育人研究
——以沈阳职业技术学院图书馆为例
高职院校教师要率先垂范完成立德树人的使命
本刊声明
《辽宁高职学报》征稿启事
专业建设
高职小学教育专业质量保障与改进机制研究
——以盘锦职业技术学院小学教育专业为例
教学诊改
虚拟课堂在教学中的应用研究
——以高职药品生产技术专业为例
课程建设
高职英语写作课程思政建设路径探索
综合研究
高职院校美育与思想政治教育融合机制研究