开心素质教育
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2016年7期
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目录
卷首语
读书的五个秘诀
杏坛走笔
爱在其中,乐在其中
掌声从学生的数学测试中响起
教育经纬
关注教研活动提升教研能力
教师心理压力的自我纾解策略
县域小学语文教师拓展阅读初探
对小学数学教师专业成长的思考
青年教师成长的途径
青年教师如何成为孩子心目中的好老师
新课改理念下的表扬艺术
让课堂成为学生的舞台
在课堂教学中发挥学习小组作用的策略
听课的“位置”
校园安全
一起学生溺水身亡事故引发的思考
巧用信息载体,提高农村小学安全教育实效
智慧课堂
高中数学例题教学存在的问题及解决策略探析
语文概括能力训练方法略谈
平面几何证明题教法新探
在初中数学教学中引入合作学习模式
刍议初中数学总复习的分层教学
试卷讲评略谈
初中数学分层教学的实践与探索
初中生英语学习困难的成因与转化对策
刍议小学语文教学中的情感教育及实施策略
智慧引导 触碰生命
刍议语文的情趣教学
小学语文教育中如何引入默会知识理论
新课程背景下小学语文有效教学策略
小学语文课中的学生主体性教学
小学语文识字教学的策略
小学语文教学中的情感教育及实施策略
且行且思
构建高效课堂的四个举措
小学数学课开讲的艺术
让数学学习材料具有探究性
小学数学教学中数形结合思想的融入与渗透
游戏在小学数学教学中应用的意义
提高小学数学课堂有效性的方法
数学教学中人格教育的作用
巧用教学法激活新课堂
激发小学生学习数学的方法
小学毕业班数学总复习教学思考
小学英语教学难题及解决办法
以疑促思,创新实验教学新思路
如何有效利用信息技术优化班级管理
让每一朵花都能拥有春天
教学设计
《刷子李》教学设计
“数学广角——找次品”教学设计
“平行四边形的面积”教学设计
阅读与写作
优化诵读设计关注学生发展
网络环境下的小学高年级语文阅读教学
在语文阅读教学中发挥“导”的作用
构建小学语文有效课堂的方法
高考新材料作文创造性思维的拓展
让小学生爱上写作
指导小学生写好作文片段的几个视角
作文教学的误区与对策
教会学生修改作文的策略
体艺视窗
培养小学生的体育兴趣、爱好和习惯的方法
小学生体育训练和竞赛指导心得
多媒体在小学体育教学中的应用初探
课例研究:音乐综合课《节日里的歌》
刍议农村小学生美术手工课制作兴趣与能力的培养
幼教园地
多媒体在幼儿教学中的应用探析
别怕孩子输在“起跑线”
你即你所为
学会自己解决问题
社会活动对渗透幼儿语言教育的作用
幼儿教育中的师生对话艺术
幼儿音乐活动中如何把握律动活动的定位
他山之石
对中国画神韵的探讨
移动阅读服务发展的新趋势