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2021年8期
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目录
教育教学研究
初中科学课堂问答有效性的策略研究
培养留守儿童完成作业习惯的指导策略分析
陶行知思想视域下《道德与法治》“走出课堂”的实践途径探究
初中家庭教育中母亲教育差异的影响及应对策略
小学科学教学中创新思维方法的应用探究
弘扬传统文化 培养家国情怀
初中道德与法治活动课教学“四类型”高效性例谈
语文教学与研究
场景再现,给习作教学插上翅膀
小学高年级学生语文阅读能力培养措施探究
基于网络环境下的小学语文教学分析
读写结合构建小学语文写作教学的方法探究
浅谈初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
浅谈“读图时代”的小学语文课堂教学
小学语文读写结合实践策略研究
艺术提问让互动价更高
情境教学法在小学语文教学中的应用研究
试析小学语文教育教学中德育教育的渗透策略
现代信息技术资源在小学语文情感教学中的有效应用分析
巧用学生课前质疑 牵引语文课堂教学
浅谈情感教育在小学语文教学中的作用效果
刍议新课改背景下初中语文教学中的情感教育
新课程标准视角下高中语文群文阅读教学策略
小学语文写作训练中思维导图的应用研究
寻点 感悟 迁用
小学语文朗读训练的实施步骤分析
灵动教学 快乐写作
初中语文线上教学问题及对策探究
数学教学与研究
“自主探究——合作学习”教学模式下培养高中学生直观想象能力的实践研究
初中数学教学中有效提问的实践与研究
激励策略在小学数学教育教学中的有效运用分析
运用STEAM教育理念提升立体几何空间构建理解能力
有效整合 全面提升
数形结合思想在小学数学教学中的应用探究
简析新课程理念下初中学生数学课堂合作学习的重要性
基于课堂互动优化提高小学数学教学实效的思考
小学生数学逻辑思维能力的培养策略分析
小学数学学困生的转化策略研究
微课在高中数学教学中的应用方法研究
浅谈核心素养下初中数学高效课堂构建策略
“元阅读”视域下学生数学思辨力培养的实践研究
农村小学数学教学中培养学生学习能力的策略分析
微课在小学数学课堂中的应用策略探析
如何有效开展大班数学活动的策略研究
浅析如何有效提高小学数学口算能力与速度
实践深度教学从深度阅读开始
外语教学与研究
化零为整 曲径通幽
小学英语课堂互动教学模式探究
浅谈高中英语教学中如何实现阅读和写作一体化教学
现代信息技术在高中英语教学中的应用分析
浅谈在英语教学中如何培养学生健康的心理品质
思维导图在小学英语阅读文本解读中的合理应用分析
微课在初中英语教学中的应用分析
“学科整合”在小学英语教学中的应用途径探究
高中英语报刊阅读教学中家国情怀渗透教育有效途径的研究
信息技术教学与研究
信息技术与高中通用技术教学整合措施分析
STEM理念下的初中信息技术课程教学策略研究
体育教学与研究
高中足球教学中学生体能的训练方式探索
高中篮球个性化课堂的构建途径分析
关于初中体育与健康课程教学方法的探究
理化生教学与研究
先造房子后装修 搭好框架再精琢
基于学科素养的初中物理实验教学策略浅析
新课改下高中物理教育教学的常见问题及对策研究
浅谈初中物理教学方法的选择与创新
激发初中生积极参与化学课堂的对策探究
福建省生物中考实验探究部分试题答题及教学策略探析
学科核心素养测评高中生物学试题命制尝试分析
政史地教学与研究
初中历史教学中应用多元化教学模式的措施分析
问题教学法在高中思想政治教学中的运用策略分析
高三复习阶段中历史概念的复习策略探究
初中地理学科选修作业的设置范例分析
基础课程的创新探索
高中地理教学中情境体验式教学模式的应用策略探究
家校合作视域下培养学生地理实践能力的方法分析
艺术教学与研究
小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
浅析在中学美术欣赏课中实施情感教育的策略探究
让评价成为课堂的“加油站”
小学多声部合唱教学的有效策略探析
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
班级管理
微型班会在班级管理中实施的几点建议
高中班级管理中心理健康教育与德育的整合策略研究
幼教天地
游戏中关注个体培养幼儿专注品质的策略
三位一体教育视角下幼儿生活化艺术课程构建研究