课程教育研究·学法教法研究
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2014年5期
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外语外文
转变教学理念,建立新型英语教学模式
浅论高中英语教学新模式
如何提高学生学习英语的兴趣
游戏教学在中学英语课堂中的渗透探析
浅谈如何在英语教学中运用语言对学生的交际能力进行培养
新课标下高中英语知识“活”起来的教学方法浅谈
高中英语教学中学生创新能力的培养
小组合作学习在初中英语教学中的应用
激活高中英语课堂教学的方法初探
小学英语课堂快乐教学法探讨
运用教学互动策略构建有效英语课堂教学
新课程背景下高中英语高效教学初探
独立学院英语专业听力教学初探
论环境教育在初中英语教学中的双向渗透
论如何提高农村高中生的英语口语水平
浅议英语中考复习
英语教学质量管理中教学评价的作用分析
浅议如何提高小学英语课堂教学效率
小学英语教学活动化的尝试与思考
高等教育
初中英语教学中互动式教学的应用研究
多元智能理论视野下初中英语教学方法探析
基于新课程理念背景的小学英语课堂创新实践研究
提高课堂提问有效性 增加英语课堂正能量
A Study of Zhang Guruo’s Translation of ThomasHardy’s Works: on Stylistic Features
高职高专会计信息化模拟实践体系构建的探索
“工学结合”模块化项目课程模式的实践与认识
以经济学内容为依托的ESAP教学需求调查研究
基于Skype网络环境下的大学英语口语教学
基于职业能力的汽车电气设备课程项目化教学设计
Study on Verbal Humor in the Play Friends
从师生互动的角度看有效的英语课堂教学
The Functions of News Headline and Lead
基于卓越人才培养计划的专业课程考核改革
因材施教、学以致用,课内外学习活动艺术化
ESP视角下武警院校军事英语教学可行性研究
高职计算机基础课程微课设计
浅谈独立学院大学英语教学中存在的问题及对策
高校在区域创新体系建设中的作用机制研究
中国文化在大学英语教学中的重要性及其输入途径
基于移动平台的多屏互动教学模式研究
阿拉伯语修辞在语言中的表现作用
欣赏英语影视提高听说能力
大学英语四级考试听力内容效度分析
教育技术管理与高校教育信息化
论需求分析理论在大学英语课程教学中的作用
制约大学英语学习成效的策略因素探析
运用项目管理建设MOOC下的高校网络课程
多元智能理论在英语教学中的应用研究
教育研究
交互式电子白板为高效课堂“保驾护航”
独立学院大学生创业教育模式与实践
一节估算课后练习的反思
中职学校学生的心理问题与教育对策
信息技术与高校英语课程整合的实践研究
《“自主学习·合作建构”在高中必修一的实践研究》开题报告
强调孩子兴趣培养 重视信息手段运用
新时期的家庭教育
少数民族地区初中学生不良学习习惯心理因素及策略研究
选修之惑
浅谈物理教学中情感教育的实施途径
注重情感教育,让学生做课堂的主人
地方本科院校转型发展问题研究
思考分析高校文科教学应用现代教育技术问题
高职院校公共基础课的改革研究
教学方法
让生命教育在中职语文课堂中诗意地栖居
语文教学中参与式单元整合性教学的作法
浅谈建国初期我国高中历史教学大纲的教学目标
浅谈初中文言文课堂教学的有效性
浅谈语文教学中学生感悟能力的培养
探索分析影像资料在高校文科教学中的应用
小议语文课堂的提问艺术
中职学校语文优质课评价方法探讨
浅议新课改下的高中语文教学
浅谈小学语文“批读文”教学
浅谈高中语文选修课教学
高中历史教学中讲练结合的方法运用
注重课堂教学评价,促进学生整体发展
高中历史教学中的目标设计
谈如何提高藏语文学习的兴趣
浅议高中文化史教学
鲁迅小说中的农民形象
语文教学的完美与有缺
浅谈高中语文课堂教学
新课标下高中历史选修课高效教学浅谈
重视情感体验,提高职高语文教学效果
浅析高中数学教学
新课标下开展语文课堂合作讨论活动初探
物理教学法浅述
浅议高中物理教学的质疑教学法
从否定词nicht的位置看德语的全部否定与部分否定
语法词汇
高考完形填空翻译实践及其意义探究
高中英语词汇教学的改进策略管窥
英语旅游翻译教学研究
翻译在专业英语中的重要性
浅谈英汉文化差异及翻译
Analysis of Song Translation’s Communication Process
阅读写作
初中英语作文中常见问题及对策
高中英语教学中阅读理解能力的培养
浅谈如何实现英语写作中的篇章连贯性
浅析高中英语写作中常见的问题及对策
破解语文阅读教学“四法”
“以说带写”在初中英语写作课程中的运用思路构想
新课标下提高高中英语写作能力指导
如何引导学生从古诗词中读懂古人的情感
经典作品中的写作手法在作文教学中的指导与运用
初中英语单元话题作文训练指导策略探讨
从仿写角度探讨高中新课程英语写作教学策略
小议乡镇初中生英语话题写作兴趣与能力培养
我与作文的那段日子
克拉申的二语习得理论对高中英语写作教学的启示
浅谈小学语文课外阅读与教材的有机结合
浅议高中作文教学的转变
浅谈初中英语阅读教学的有效性
浅谈初中语文课外阅读的策略
论初中英语作文教学的重点探讨
教学管理
用心打造快乐课堂
探究小学数学高效课堂的构建
浅谈生物课堂和谐教学的实施
浅谈新课改背景下的高中信息技术课教学
信息技术教学中的三个尴尬引起的思考
浅谈新课程背景下的班级管理策略
基于教材的数学分层学案编写
新课标下上好中学物理复习课之我见
浅谈中学化学课堂教学方案的设计
浅析如何在课堂教学中体现学生的主体性
让我们荡起双桨
初中低年级数学学习兴趣培养浅谈
提高学生在地理课堂中的学习兴趣的几点建议
高中化学教学中如何培养学生的观察、探究能力
新课标下高中化学教学改革的几点思考
用师爱铸就孩子的三种良好习惯
高中物理教学反思
班主任心理健康教育的点滴体会
分析实验教学在初中生物教学中的应用
浅谈初高中地理教学的衔接
新课标下高中物理创新教学的突破初探
初中数学教学中培养学生创新精神的途径
如何在农村初中开展班主任工作
新课标下高中物理课堂教学中的几种意识浅谈
初中数学教学中探究能力的培养分析
合理构建班级学习建设体系,促进学生自主学习习惯的养成
浅谈中学数学课业考评改革
新课标下高中数学课堂教学提问技巧浅谈
浅议初中信息技术课教学
精心设计导课 提高教学效果
中职学生数学应用能力培养策略
浅谈新课改下的高效课堂的建立
创设给力情境,实现数学教学的“有效梦”
德育研究
再读卢梭
浅析卢梭德育思想的现实困境
英语学科中的德育渗透初探
浅析老子“无为”思想对高校思想政治教育者的启示
马列主义理论教育与当代大学生素质的培养
大学生思想政治教育的创新探析
德育教学举例的时效性
小学思品课堂教学方法浅析
文体艺术
美术备考中对学生作业如何实施有效评价
声乐教学法在中职《唱歌》教材中的灵活运用
学前教育专业舞蹈中创新能力的培养探析
小学美术教学生活化的探索与实践
从幼儿舞蹈素质教育看高职学前专业舞蹈教育的现状与对策研究
高职院校艺术设计专业项目化教学实践探索
浅谈美术教学与人文教育的有效整合
音乐走进美术课堂之我见
学前教育专业的舞蹈教学启发
综合理论
从马斯洛需要理论谈中职教师的职业需求
辽宁省阜新地区学生学情分析
浅谈新课改背景下中学英语教师角色的转变
《新思路大学英语(读写译教程)》教材评价
心系“三农”苦亦乐 真情服务累也荣
幼儿自我评价发展特点及其引导策略探索
快乐学拼音
如何利用化学课件提高高职学生学习医用化学的兴趣
泉州
“导乐分娩”教学模式在护理专业解剖课创新教学中的应用
教师教学态度与师生教学关系发展的交互影响初探
以用药护理为导向的高职护理专业—药理学教学单元设计初探
浅析管理人才培养机制
略论网络环境下图书馆的生存与发展
利用错题资源盘活中职会计课堂浅谈
从就业现状看广东高校人才培养创新能力建设
探索巧用心理学策略对初中学生成长的引导作用
探析高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路
中国特色现代大学制度下党委领导的校长负责制的探索与思考
对中职学前教育专业发展的再思考
从本科生科研项目参与度看大学生科研意识培养
项目教学在护理实训课中的应用
中国教师教学风格研究综述
ERP下的会计业务流程再造实现财务报告目标的研究
论《傲慢与偏见》中的女性主义
对合作学习中学生参与不平等问题的探讨
与80后家长“面对面” 提升家园合作的有效性
浅析班级管理中当代中职生社会责任感培养
浅析皮亚杰游戏思想中的关系