教育周报·教研版
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2019年22期
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趣化礼仪,形成规范
浅谈如何打造高效地理课堂
如何做好初中数学的总复习
高中思想政治在新课程下的课堂教学方式
浅谈小学生作文修改
“刻意练习”理论在习题课中的应用
气体压强对液体沸点的影响实验的改进
师生对话,让学生成为课堂的主角
班级教学与管理中小组建设的实施策略
小学英语高效教学策略之我见
对话艺术引领高效课堂
中小学如何上好传统文化课
提高英语自主学习能力的方法
一表在手,评价无忧
爱心、尊重与沟通铺起成长之路
嵩县第一实验小学开展“中华传统节日探索系列课程之浓情端午”综合实践活动
采用多种方式,增强初中地理的有效教学
因材施教,百花齐放
中职学校电子专业技能教学的几点思考
高中阶段主题班会的设计与思考
对高中生物课堂教学的研究与看法
浅谈小学生阅读兴趣与习惯的培养
核心素养下的英语课堂如何更出彩
高中英语阅读理解题的技巧与策略
学习与思考
统整课程背景下的小学美术教学探究
有善皆赏
初中英语写作教学之我见
高中思想政治在新课程中的课堂教学
浅析比的应用题
自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
如何激发学生学习数学的兴趣
杏花开满山
谈平移理论在地球运动教学中的运用
做学合一,构建《电工基础》课程高效课堂
英语课堂中的小组合作
浅谈语文创新能力的培养
海洋污染不容忽视