专题

1. 新时代职教集团化办学内部治理的行动要旨、困境与突破
2. 职业教育集团利益相关者的利益冲突问题研究

研究与探索

1. “一带一路”倡议下的中非职业教育合作：内涵、类型与特征
2. 高中阶段普职规模“大体相当”政策的内容分析
3. 高职院校跨专业组织：内涵、模式与实施策略

教育管理

1. 高职院校毕业生职后教育现状及其对策研究
2. 中国特色高水平专业建设协同推进探究
3. 高职院校“大类招生、分类培养”模式下的教育教学改革
4. 高职校企协同技术技能积累平台的建设与运行

师资建设

1. 高素质“双师型”教师队伍建设路径与策略
2. 职业院校教师实践性知识共性和差异研究

德育研究

1. 现代学徒制视域下的高职院校“三课堂”课程思政协同式育人机制
2. 基于学生“千日成长”的高职院校课程思政研究

课程与教学

1. 生态文明视域下高职院校生态教育课程建设的困境与路径
2. 高职院校思想政治理论课实践教学探析
3. 个性化教育理论视角下应用型院校创业教育课程管理对策
4. 本刊启事