人才培养与机制创新

1. 基于OBE理论的直博生培养质量监控体系构建研究——以河海大学为例
2. 灵活多元的研究生课程考核方案研究
3. 基于应用型半导体制造工艺人才培养模式的探索与实践
4. 基于应用型人才培养的土木工程专业实践教学体系研究
5. 以提高学生解决复杂工程问题能力为导向的机械专业实践创新教学模式研究
6. 沈阳市交通工程行业现状和专业人才培养研究
7. “联合工程训练中心”的协同育人模式探索与实践
8. 新时代背景下高校研究生信息素养教育改革与实践——以华北电力大学图书馆为例
9. 基于互联网+背景下“3+2”教育模式在临床医学本科（5年制）专业中的应用体会
10. 供给侧视域下的全科医学专业人文医学教育探索

创新与创业

1. 提升岩土工程研究生科研试验创新能力的几点思考
2. 基于提高经管类学生编程能力的创新创业课程研究——以VBA课程为例
3. 互联网时代金融学课程教学创新模式的思考
4. 双创与专业教育相融合的机械类专业工程及创新能力培养模式研究
5. 对创新创业教育与高职药学专业核心课程教学深度融合的思考——以重庆医药高等专科学校药学院《药物化学》为例

教学改革与探索

1. 基于工程教育专业认证的机械设计实践OBE教学模式改革研究与实践
2. 人工智能背景下财会类专业课程体系改革研究
3. 基于OBE理念的混合式教学改革研究——以《互联网应用》课程为例
4. 计算机组成原理课程的教学改革与研究
5. 结构材料疲劳与断裂全英文课程教学改革与实践
6. 生源多样化背景下高职AutoCAD课程分层教学的实践探索
7. 基于思维导图和情境学习的房地产专业高效教学模式探索
8. 基于参与式教学模式的《化工数据处理》课程教学改革研究
9. 以打造“金课”为目标的可持续改进混合式教学模型构建
10. 以设计与研究为导向：《居住建筑设计原理》课程的改革与实践
11. 聚焦核心素养的高职数学教学改革实践
12. 基于翻转课堂理念的《工程测量》课程教学改革思考
13. 浅析推行混合式教学模式的实践与探索
14. 工程教育专业认证背景下基础化学课程的教学改革探索
15. 基于工作过程系统化的应用型本科农业水利工程专业《灌溉排水工程学》课程教学改革研究与实践
16. 大数据专业编程课程教学改革与实践

教师教育体系构建

1. 美国高校教师专业伦理核心内容研究——基于对美国相关教师专业伦理的文本分析
2. 专业认证背景下的高校二级学院教学质量监控体系的构建研究
3. 石油与天然气工程学科研究生国际能力评价体系构建
4. 近十年高校思想政治工作队伍建设研究综述
5. “互联网+”背景下青年教师信息化教学能力提升的机制与路径研究
6. 试论高校思政课改革创新背景下的师德师风建设
7. 教师信息化能力的培养和提升
8. 专转提学：高校辅导员队伍发展的现实困境与理性出路
9. 课程思政背景下高校教师的角色定位

院校及专业建设

1. 生态视野下的高校教育资源建设绿色发展思路探究
2. 应用型本科汽车测试类课程群教学团队建设
3. 全球工业互联网背景下运营管理学课程教学模式研究——基于哈尔滨工业大学的案例
4. 《化工安全与环保》课程双语教学的探索与实践
5. 渔业资源评估在线课程建设与应用研究
6. 地方高校经济学专业实验课程建设改革探索
7. 基于任务驱动与案例库建设相融合的专业学位研究生课程教学方法探索——以《金属热处理原理》为例
8. 地方性高校城市轨道车辆技术专业建设与评价模式探究
9. 工程教育专业认证背景下教材建设研究——以交通经济学课程为例
10. 以“两性一度”为标准建设海洋科学专业“金课”的思考
11. 金融学如何打造国家一流专业浅谈——以广东财经大学为例

教育信息技术

1. Unity3D技术在电气工程实训教学中的应用
2. 大学生融合EDA提升数字信号处理课程学习质量的研究
3. 基于智慧教学平台生物化学课程的教学研究与实践
4. 虚拟仿真技术对幼儿师资培养促进与实践研究
5. 基于Proteus仿真的《智能仪表原理与设计》项目式教学研究
6. Mathematica区域构建与多元函数积分计算的直接方法
7. 单相变压器动态特性的Matlab仿真教学

高等教育

1. 京津冀协同发展背景下河北省高等教育发展现状研究
2. 高校研究性教学评估指标体系研究
3. 协同创新视阈下高校学业困难学生的帮扶对策研究
4. 新媒体语境下高校关心下一代工作的思考
5. 人工智能技术融入高校工程伦理教育的问题及对策
6. 粤港澳大湾区战略下轨道交通专业学生就业能力提升对策
7. 基于SCIENCE文化的重点实验室管理和建设——以南京邮电大学有机电子与信息显示省部共建国家重点实验室培育基地为例
8. 德医交融：课程思政教育在检验医学生职业素养培养的探索与实践
9. 新生代大学生宿舍行为与个人成长的关系研究——以南华大学为例
10. 基于大学生获得感提升的特教院校校园文化建设研究
11. 应用型大学本科毕业论文“化整为零”模式探讨

课程与教学

1. 过程管理在C语言程序设计教学中的应用
2. 《房地产经营与管理》探究式教学应用探讨
3. “角色扮演”参与式教学法在临床医学本科《医学免疫学》课堂教学中的实践
4. 教学案例“巴斯德—通向科学王国最完美无缺的人”实施及效果
5. 研究生案例教学课程案例筛选探讨分析——以《事故理论与防治技术》为例
6. 慕课在应用型本科院校有机化学教学中的运用
7. “翻转+对分”混合教学模式在省级精品资源共享课《可行性研究》中的应用设计
8. 信息化教学在高职中药材商品鉴定技术课程中的应用——以人参鉴定为例
9. 利用新兴教学工具促进OBE教育理念的课程实践
10. 浅谈雨课堂在普通物理基础教学中的应用
11. 商务沟通理论视阈下“三步写作法”在商务英语写作教学中的应用
12. 基于电子秤的安培力实验仪的制作与实现
13. 基于临床思维和思政教育的医学生药理学课程的教学设计探析——以教学专题“青霉素类抗生素”为例
14. 非医学院校《生理学》课程思政进课堂教学模式初探
15. 互动式课堂教学模式探索——以《金融营销学》为例
16. 创造性问题解决模式在绘本创作单元教学的案例研究
17. 基于微课的翻转课堂在《食品加工技术》实验课的应用研究
18. 基于翻转课堂教学模式的高职《生物化学》实验课程设计——以“蛋白质含量测定”项目为例
19. 幼儿教学活动设计与实施的问题及优化——以中班社会活动《看得见的情绪》为例
20. 以学生为中心的教学模式的研究
21. 对外汉语教学中副词“更”与“还”的偏误分析
22. 教学意图的灵活实现形式探讨——以《政治经济学》为例
23. 基于化学核心素养下的实验教学设计——以“氨气喷泉实验”为例
24. 基于慕课时代的高校学术英语混合教学模式研究

调查及研究报告

1. 会计专业本科毕业设计质量控制调查报告
2. 手机辅助教学软件蓝墨云班课在经济类专业中应用效果研究
3. 以学生为主体的情景教学法在发展心理学教学中的应用
4. 校企合作中企业培训职业学校在职教师的调查报告
5. 生长军官学员学习风格调查与对策

教育管理

1. 地方高校科研教学混用实验室的安全管理策略制定及实践——以广东海洋大学海洋药物研究所为例
2. 新工科背景下高校工科实验技术队伍建设探索

思想教育

1. 把“爱”融入高校思想政治教育教学全过程
2. 上海高校课程思政建设模式比较及经验
3. 应用型产品设计课程思政中工匠意识的目标探究
4. 基于OBE教育理念的高等数学课程思政教学探索
5. 新时代大学生国际交流现状与思想政治教育工作对策研究——以浙江工商大学东语学院为例