教育心语

1. 尊师之道与传习之路

河北省规划课题专页

1. “双减”背景下义务教育阶段提高作业有效性探究
2. 新时代背景下教师专业发展存在问题及对策
3. 优化课堂心理环境提高学科德育实效
4. 疫情背景下艺术高校教学现状的再思考
5. 5G背景下学校教育教学模式创新探究
6. 培养幼儿规则意识的教育策略研究

德育探究

1. 德育心育融合教育策略的实施

热点聚焦

1. “双减”视域下教育生态的重塑
2. 以育人方式变革为导向的基础教育评价改革

管理研究

1. 新建学校教育实践发展路径探究
2. 创设课堂讨论氛围激发学生自主学习热情

幼教研究

1. 幼小衔接阶段阅读与书写准备的价值及路径
2. 亲子“谈画活动”指导策略浅析
3. 家园共育视域下幼儿健康教育的策略探析
4. 基于DAP教育理念的幼儿自主游戏环境创设

专题述评

1. 深度教学理论下课堂提问的困厄与纾困
2. 基于SAPA的劳动教育协作学习评价模型构建研究