教育界·A
搜索
教育界·A
2022年34期
浏览往期
订阅
目录
管理智库
中职学校教师队伍建设现状的调研和思考
课例点评
无限贴近学生实际 建构读写结合模式
指向素养提升的小学运算教学有效策略的探索与实践
深度关注
借助信息技术,给学生数学学习即时评量
论历史解释活动与课堂教学目标的达成
“双减”背景下,小学音乐欣赏课教学创新思路
策略引领,在高年级编程教学中培养学生工程思维
关于小学信息技术编程教学中计算思维培养的探讨
课程教学
信息技术在小学语文阅读教学中的应用
跨学科整合理念下的初中英语语篇教学探讨
“双减”背景下小学语文作业现状与优化对策
以生为本,开辟小学英语单元主题学习之路
核心素养背景下小学英语合作学习实践探究
人本主义视域下物理体验式教学实践与探索
创设多元情境,丰富小学数学课堂
探讨初中语文阅读与写作教学的有机结合
双师课堂在小学数学大单元教学中的应用
信息化视角下高中数学教学创新分析
核心素养理念下的小学英语绘本教学策略探究
互动教学,赋予小学音乐课堂活力
核心素养视域下的小学音乐教学实践
新课改背景下初中历史高效课堂建设的实践与思考
关于利用中小学综合实践活动培养学生实践能力的分析
核心素养导向下小学生运算能力的培养
利用信息技术提高小学道德与法治教学实效的策略
高中英语写作教学的几点策略
“预测”阅读策略单元教学
“双减”背景下优化英语作业设计面临的问题及应对策略
深度学习视角下的高中物理课堂教学探究
巧妙利用绘本资源积极探索心理健康教育
研修发展
巧用概念的图式表达,建构高效数学课堂
小学体育课常见类型的意外运动损伤及应对策略
个性化思维导图在农村小学英语复习课中的有效应用
浅谈小学语文教学中师生之间的有效互动
育人之道
在幼儿区域活动中渗透德育的实践探讨
初中英语教学与班主任工作融合发展策略探讨
如何在小学数学教学中渗透德育
试析如何基于构建班级和家校共同体提高小学心理教育的效率
承接幼教
论STEM教育在学前教育中的应用
基于儿童立场,打造开放、自主、多元的户外活动
试析游戏精神在音乐活动中的有效落实
足球教学中促进幼儿主动学习的策略