谁在说·SHUIZAISHUO

1. 谁在说

要闻·YAOWEN

1. 要 闻

时势·SHISHI

1. 深化教育改革会带来怎样的新图景
2. 从数据看教育改革发展新变化

面对面·MIANDUIMIA

1. 在创新创业中彰显“一流”活力
   ——访天津大学党委书记李家俊
2. 创一流，在服务地方发展中前行

环球·HUANQIU

1. 原来，教育还可以这样创新
   ——来自2017年WISE的教育奖获奖项目分享

封面·FENGMIAN

1. 青岛三十九中校长白刚勋
   ——好的基础教育必须要衔接未来
2. 让学生和教师成为更好的自己
   ——记青岛三十九中课题研究式学习

特别报道·TEBIEBAODAO

1. 科学教育，不只是教科学课
2. STEM教育，你真的了解吗
3. 胡卫平：学生科学素养有待加强
4. 彭香：科学课教学重在“立意”
5. 科学教育及其师资的忧与思
6. 科学教育重在激发儿童想象力

访谈·FANGTAN

1. 培养核心素养，家庭教育不可缺位
   ——专访北京师范大学附属中学校长王莉萍
2. 儿童文学为生命成长提供养分
   ——专访兰州大学文学院院长李利芳
3. 用智慧铺就教育发展的改革路
   ——访新沂市教育局局长王学伦

关注·GUANZHU

1. 融合教育有助自闭症儿童成长
   ——专访中国科学院神经科学研究所研究员仇子龙

跨界·KUAJIE

1. 物理学家李淼：“弃物理”不是物理学习的终结

声音·SHENGYIN

1. 让品德与社会课更接地气
2. 劳动教育要“家校结合”

调查·DIAOCHA

1. 新高考改革的他山之石

卓越校长·ZHUOYUEXIAOZHANG

1. 教育是一种持久的耕耘
2. “玩在华山”，让学子幸福成长
3. “理解”优秀，才有卓越

探索·TANSUO

1. 弘扬恒阳精神 潜心以爱育人
   ——访河北正定中学校长周庆
2. 让学生理解词语，不妨这样教
3. 深度学习室：重在培育学生核心素养
4. 文化是灵魂，质量是生命
   ——山东省曹县三桐中学的育人路
5. 济南市章丘区清照小学
   ——新样态学校建设“四部曲”

实践·SHIJIAN

1. 让孩子不出县城就能上好学校
2. 作文教学呼唤“读者意识”
3. 创设情境 含英咀华
   ——初中古诗词教学方法初探
4. 让中华优秀传统文化“鲜活”

缅怀·MIANHUAI

1. 舒新城：探寻中国教育的目的

1. 数 说
2. 吉利，以工匠精神育实用人才
3. “双一流”建设的效率与公平