教育传媒研究
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2022年4期
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卷首语
加快国际传播能力建设刻不容缓
国明观察
AI手语主播的技术可供性:代偿性机制下认知重构的发展版图
光影新语
“元宇宙”思考三题:电影理论扩容、想象力的悖论与伦理预警
君观传媒
中国本土新媒体传播逻辑的解构与重构及其启示
名家风采
蔡雯:紧扣新闻业发展脉搏,促进教研良性循环
媒介教育
深度教学:高校新闻理论课程思政实践研究
发挥高校新媒体平台网络思政育人功能探析
新媒体时代网络思政教育如何走心又走“新”
应用型本科高校艺术类课程思政融入路径研究
网络与新媒体专业人才培养目标观察与反思
媒介实务
新媒体时代新闻发言人如何更有效开展传播
全媒体时代妈祖文化旅游营销传播策略探析
新媒体语境中非虚构写作的情感化传播及其价值向度
科学传播中的“教化”问题研究
融媒时代高考宣传的趋势、底线
新媒体研究
性别议题网络舆情对大学生差异化影响的感知价值导向探析
“祖安文化”的传播与治理研究
直面新生代的话语风格与公共传播
疫情防控常态化背景下虚拟现实技术在教育领域的应用研究
纪录片研究
纪录片应增添人类前行的光亮与勇气
纪实·隐喻·性格:纪录片的空间叙事探析
影视文化
“网络鲁剧”品牌建设研究
浅议慈善公益类节目《为幸福喝彩》的创新探索
在沉浸式中体验典籍的高而不冷
“元宇宙”对舞台艺术的影响与思考
基于“交易性”思维的电影共情传播研究
会议综述
“华夏文明与现代传播”高峰论坛综述