教学月刊·中学版(教学参考)
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教学月刊·中学版(教学参考)
2015年2期
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课改前沿
开设影视欣赏课的实践与思考
高中英语知识拓展类选修课程开发实践
知识拓展类化学选修课程课堂内容切入视角
实践创新
英语教学中知识创生的实践探究
物理教学中突出过程、感悟方法例谈
高中物理教学内容逻辑化处理模式和措施
教法探讨
高中历史细节教学策略研究
RICH教育视野下英语自主探究学习能力的培养
谈三视图的教学
数学教学情境的设计要有“境”可设
课堂走笔
例析中学英语读写训练中的铺垫与生成
以生为本 构建主动学习的英语课堂
英语课堂全面培优的思考与探索
异响争鸣
《拿来主义》不能被删除
复习指导
以中考评价改革促进真语文教学
备课参考
一道高考线性规划题引发的“变式题组”探究
原题精彩 变式更精彩
太阳直射点周年变化图新解
实验平台
优化“分离以尿素为氮源的微生物”的实验
教学拾遗
TIMSS 2015高中数学评价框架