教学考试(高考英语)
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教学考试(高考英语)
2022年4期
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卷首语
有的放矢夯基础,一轮复习质量高
考点纵横
写作过程中多样“语法结构”的选择方法和原则
例谈高考英语“读后续写”情节构建的问题与策略
水中望月似是而非 拨云见日柳暗花明
——名词性从句六大易错易混点剖析
高考英语全国卷完形填空题易错点解析及备考建议探究
英语情态动词和虚拟语气用法常见易错点探究
教学天地
基于教、学、评一体化的英语阅读教学实验探究
——以2019 年人教版高中英语教材必修一第五单元阅读教学为例
观大略 定方向 巧解题
——对学生整体阅读与整体思维能力应用与培养的探究
指向自主提问的高中英语自主阅读教学策略
立足“双基”,聚焦词义的深挖广联
试题研究
基于语篇分析理论探寻“七选五”的解题技巧
利用“角色”代入让英语应用文写作“活”起来
英语听力测试中数字素养提升的方略
说明语篇的信息扩展模式及其对高考英语试题解答的启示
思想方法
从冗余信息视角初探高考完形填空题解题思路
基于语篇衔接连贯的“七选五”解题思维培养探究
高考英语听力中的有形推断和无形推断试题探究
原创风采
浅谈新理念下如何确保高中英语完形填空原创试题的效度
第二届命题征集活动优质创新试题选登