教学考试(高考英语)
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2024年1期
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卷首语
谈听说能力的重要性及其培养和提高
名师讲堂
“三新”背景下的高三词汇复习探究
追根溯源断症结 抽丝剥茧定举措
——浅谈高中英语长难句的教学策略
主题聚焦
英语学科大观念统领下的高中英语听说教学实践
题型攻略
探究英语高考阅读理解微技能之推测隐含意义
从学习力的角度浅谈英语阅读的结构之美
——以2023 年高考新课标Ⅱ卷为例
七选五题型解题方法新探索
主题意义引领下的完形填空解题策略探究
高考语法填空复习策略的探索与优化
——以2021—2023 年新高考Ⅰ卷语法填空题为例
读写专项
读后续写之人物情绪描写微技能
巧用八种常用修辞手法,提升读后续写表达效果
英语学习活动观视域下的读后续写范文的教学模式探讨
例析读后续写中的汉语负迁移现象与改进
——以2022 年1 月浙江英语高考读后续写真题为例
考场演练
求助类应用文和友谊主题的读后续写写作指导
原创风采
阅读理解限时训练
完形填空限时训练(人与社会主题)
非常阅读
Adult bees teach their babies how to dance
Going for the dogs
送花的猫
奥黛丽:坚韧与救赎的故事
The Simplicity and Joy of Recorded Conversations
编读互动
“五环导学”练自主 高效课堂促提升
——梨树一中英语组学科风采展示