江西教育B
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2021年9期
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教研
把冷板凳坐热，在研究中成长
追求幸福教育的教师
农村中小学课题研究的现状与对策
在悲剧式结局中，抵达真善美的永恒圆满
任务驱动：实现学生有目标的“登山式学习”
用语文之“象”探寻边塞诗中的地名印记
讲好数学育人故事
聚焦思辨：走向理性与清明的整本书阅读
教学
“基于问卷调查的小学研究性学习”的实践探索
小学研究性学习选题的新视角：引文化，润心田
例谈小课题研究性学习的实践策略
任务驱动，在合理整合中走向深入
创意设计 精彩无限
数学学科育人的几个视角
例谈语文课堂教学激趣法
学科融合视域下的作文教学探索
聚焦片段练习
抓住独特视角 感悟人生态度
问题导学：让数学学习走向本质理解
小小方块 玩转大课堂
创设实践情境，感受参与价值
趣味盎然学古文，启蒙增慧润心田
在笑声中体验说话的技巧
成长
凝望教育的天空
如何当好男孩的妈妈
生刍一束，其人如玉
国旗下演讲出糗的孩子
