教书育人·校长参考
搜索
教书育人·校长参考
2017年4期
浏览往期
订阅
目录
卷首
没有共识怎能防治校园欺凌
要闻
北京:为中学生免费配备在线教师
山东:禁止中小学生在本学区内转学
安徽:2017年秋季中职试点学分制改革
江苏:滨海县永宁路实验学校举行足球操展示评比活动
河南:5年创建1500所校园足球特色校
热点
热点
治校方略
刍议学校消防危机管理
名校办分校该输送什么
外校的“办学真经”是取不来的
让美好的教育瞬间永远定格
新高考背景下学校创新发展的朴素真理
演讲台
一路同行,梦想飞扬
怀揣梦想扬帆启航
师徒结对会讲话:一个教师的“三心二意”
学生管理
班干部队伍建设从“三个好”抓起
学校德育工作的反思与实践探索
班委会组建有讲究
以“儿童立场”管理农村小学寄宿生
群体理论与班级管理
教研管理
教师在小组合作学习中的“七个要”
基于初中语文教师专业成长的“立体化菜单式”区本主题研训活动的实践与思考
丰富教研活动内容,提升教研活动效果
选题:撰写教研论文的关键
“文本化”:推进“三课”走向专业化的抓手
彼岸视窗
新加坡:别具一格的中小学教育
教师管理
让反思弥补教师发展的短板
校长要做到“四要”,与教师快乐同行
对新入职教师的六点提醒
强基固本抓师德,提升内涵促发展
正视“心理失衡”加强教师管理
学校文化
教师办公室文化建设的认识和做法
通过闽南文化传承建设校园文化
家校沟通
多样化信息化平台搭建家校沟通桥梁
家校携手共育铸就辉煌未来
寻找家校沟通的契合点
自由谈
校长要发扬“三吃”精神
如何构建和谐的师生关系
做幸福校长构建幸福校园
校长应该具备的特质
做一名合格校长的几手
特色办学
弘扬人性真善美提振人生精气神
教海拾贝
历史核心素养之时空观在历史教学中的应用
大数据背景下如何提升学生数据阅读能力
初中数学教学中有效提问的实践与研究
优化数学集体备课方式,为教师专业成长奠基
高中思想政治课堂有效提问的艺术
小学信息技术课堂教学“微创新”透视
故事,让英语写作教学熠熠生辉
创新集体备课,促使数学教师专业成长
基于核心素养的文言文教学
“自助式”课堂的习题设计
高中信息技术教学中学生创新能力的培养
优化提问方式增强提问实效
浅谈识字教学