卷首语

1. 一流大学群建设须服务国家最高追求

庆祝中国共产党建党100周年专栏

1. 习近平总书记关于“四史”学习教育重要论述的逻辑进路探析
2. 落实大学“四史”教育 增强“四史”教育实效性
3. 党的百年教育思想对高校思政课教学改革的价值导向论析

高教改革与发展

1. 用社会主义核心价值观引领大学文化建设略论

热门话题

1. 以习近平奋斗幸福观引领大学生成长
2. 面向国家战略新兴产业的研究生培养创新实践
3. 路在何方：全科教师培养的趋势展望

理论研讨

1. “互联网＋”视域下地方高校师范生的信息技术素养现状及提升策略
2. 美育：使人格完整和谐的教育
3. 新工科背景下机械工艺技术专业个性化人才培养体系构建
4. 基于“课程思政”教育模式的高校公益广告传播研究

管理

1. 实践育人视域下大学生志愿服务活动管理模式创新探索
2. 立德树人使命下高校少数民族学生教育管理

心理

1. “互联网+”时代大学生心理健康教育中新媒体的应用

教师队伍建设

1. 应用型本科高校创新型师资队伍建设
2. 我国民办高校教师身份认同感低的四大影响因素
3. 应用型高校教师科研能力提升“三融合”路径研究
4. 浅谈青年教师成长过程中遇到的困难和应对策略
5. 民办本科高校兼职教师队伍建设研究
6. 办好高校思政课关键要解决教师问题
7. “互联网+”时代青年教师教学能力发展研究
8. 新时代高师院校国学师资培养的理念和方式

党建与思政

1. 供给侧改革视域下高校新媒体思政工作思路探究
2. 以“四个回归”构建高校“三全育人”良性循环体系
3. 略论“三全育人”格局下二级学院育人主体协同育人

课程与教材

1. 新工科背景下的“工程热力学”课程体系改革
2. 新冠肺炎疫情背景下的“国际理解教育”课程设计

教学研究

1. 移动互联条件下提高大学生“自主学习”能力的教学设计与反思

教改探索

1. 全媒化新闻传播人才培养背景下现代汉语课实践教学改革探索
2. 高校思政课以“学生为中心，问题为导向”教学模式改革实践研究
3. “材料科学基础”混合式教学模式改革与建设

学科教法

1. 基于移动学习理论的英语专业“英国文学”混合式教学实践研究
2. 翻转课堂模式下英语专业翻译课程教学研究
3. 思政课教学中的“灌输理论”
4. 项目式教学法在“生产与运作管理”课程教学中的应用
5. 基于分层教学谈大学数学教学质量提升
6. 基于混合式英语教学模式的大学生创新能力培养