庆祝中国共产党建党100周年专栏

1. 党史视角下中国共产党使命意识研究*
2. 民办高校学生党建工作考核指标体系研究
3. 地方红色史迹融入建筑学专业课程思政的探索与实践*
   ——以惠州学院为例

高教改革与发展

1. 思政课程向课程思政转化的辩证意蕴*
2. 构建高校“三全育人”长效机制*

热门话题

1. 支教师范生的价值观与应对方式
   ——自我和谐的中介效应*——以忻州师范学院为例
2. “三创”教育融入人才培养全过程*
   ——以福建商学院为例

理论研讨

1. 朱熹倡导的“为己之学”教学理念与石鼓书院教育观*
2. “微文化”场域中高校主流意识形态引领策略*

管理

1. 分布式领导视域下高校二级学院内部治理研究*
2. 高等教育国际化视角下来华留学生管理探究
3. 高校“自助式”新生入学教育模式创新初探*
4. 高校公益类社团发展现状、现实困境及优化路径研究*

教师队伍建设

1. 教师权威消解对意识形态教育的影响及应对
2. 抗疫精神融入高校师德师风建设的价值和路径*

党建与思政

1. 新时代高校思想政治教育话语创新研究综述*
2. 思想政治教育视域下大学生心理健康教育探析*
3. 新时代中华优秀传统文化融入大学文化建设的困境与路径*

课程与教材

1. 大学生对思政课获得感研究述评与展望*
   ——基于文献计量可视化的综合分析
2. 信息时代大学数学文化教育的意义
3. 课程思政视角下应用型人才外语人文素养的提升*
4. 课程思政融入“创业基础”课程探究*
5. 大学课程设置与学生个体发展需要关系探究
6. 城市轨道交通专业开设项目管理双语本科课程的思考*

教学研究

1. 思想政治理论课教学要坚持政治性和学理性相统一*
2. “一流生态学专业”建设背景下实践教学体系构建初探*
3. 师范生教育叙事研究能力培养探析*
4. 基于网络平台的高校思政课实践教学模式改革创新研究
5. 课程思政视域下电类基础课程群教学改革探索*
6. 虚拟实验在生物化学实验教学中的作用探讨*

1. 以“五个融合”推动学校高质量发展