江苏教育研究
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2018年27期
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学术视界
课堂学习:从驱使走向激发
浅谈现代学徒制本土化实践的问题域
新时代高校教师的职业状态研究
混合式学习视阈下职业院校积极教学模式探索
课程与教学
人工智能视角下的职业教育大数据应用
旅游类课程“三段递进”混合式教学模式的实践研究
医疗卫生院校农村医学专业建设探究
信息化教学手段对点钞实训促进作用的研究
“劳动潜能砺德”的职教实践
区域职教巡礼
使命与属性:中等职校公共选修课程的南通实践
区域推进职业体验课程包建设的实践与思考
职业学校学生社团活动设计与资源开发
旅游服务类职业学校公共选修课程建设的实践思考
基于“学生生长”的公共选修课程教学改革的实践探索
管理论坛
苏南地区职业院校学生就业现状调查与策略研究
加快现代职教发展优化地区经济布局
课题博览
基于扁平化架构的多校区校园网络建设与精细化管理研究
职业精神培养与职业技能提升融合现状调查及思考
行知研究
以“教学做合一”理论审视项目化教育实践活动