视 点

1. 全面推动“双减”政策落实落细

高层吹风

1. 江苏“双减”进行时
2. 以“双减”助力教育高质量发展

特别报道

1. 江苏“双减”这一年
2. 南通：在“双减”中推进教育高质量发展
3. 镇江：以“三项改革”求“双减”实效

教育研究

1. “双减”：价值、内涵与治理表征*
2. 课后服务提质增效为学校教育赋能*
3. “双减”呼唤社会教育治理方式变革*

刊中刊

1. “双减”工作手册

实 践

1. “双逻辑”在线“三主体”在场
2. “花式”课后服务助力学生成长
3. 多维施策提升课后服务质量
4. 创新课后服务模式 助力学生多元发展
5. 做好“四则运算” 推进作业改革
6. 作业“慧”设计“五型”促成长
7. “魔方”式作业助力“双减”提质增效
8. 互助共育推动“双减”前行
9. “五措并举”助力幸福“双减”
10. 基于“双减”政策推进儿童定制学习
11. 借助“333”工程丰富课程内涵
12. 用多彩课程促学生多元成长
13. “自主课程超市”为学生提供适合的教育
14. 以三级联创扎实推进“双减”工作
15. 改革学生评价 优化教育生态
16. 以发展性学习评价变革学生学习方式

随 笔

1. 赋予作业新的生命

视 野

1. 上海出台指南要求以活动丰富性增强课后服务吸引力
2. 浙江遴选非学科类校外培训机构参与学校课后服务
3. 广州挖掘社会科普资源给“双减”加料

聚 焦

1. “双减”在天宁
   ——江苏省常州市天宁区“双减”工作掠影
2. 江苏省南通市紫琅第一小学
   ——“教、学、评”改革助力“双减”落地