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2020年8期
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视点
建设现代化教育高地
高层吹风
全面深化体制机制改革全面担起新时代教育督导新使命
特稿
担当
江苏省中小学落实“立德树人”根本任务现状调查分析
教育研究
教学的价值建构与价值实践
剧场空间育人价值探索
区域教育
青少年综合素质拓展教育的区域建构与思考
综合素质拓展教育课程开发的区域实践策略
综合素质拓展学习方式创新的区域实施策略
综合素质拓展教育空间开发的区域实施策略
发展素质教育的有效实践
名校品牌文化博览
为成长中的生命赋能
管理智慧
让“金葵花”闪亮四方
课程创设中的“三重空间”维度
数据:将“抗疫”导学纳入理性的轨道
专栏
教育是一种生命关怀
责任人与合作者
我的岗位我做主
什么是“校长”
倾听利益共同体的声音
飞吧,小鸟!
教育观察
中小学外聘教师管理制度的缺失与重建
观点参考
疫情防控要强化学生“三种情怀”
“三度”让深度学习真正发生