吉林教育(党建与思政版)
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吉林教育(党建与思政版)
2024年3期
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特别关注
浅议高校理想信念教育中弘扬杨靖宇精神的重要价值
中华民族共同体意识融入民族地区高校思政课的逻辑阐释和实践理路
党建纵横
在深度融合中以党建引领国家示范性微电子学院高质量发展
——以大连理工大学微电子学院为例
高职院校教师党支部建设与专业建设融合发展机制研究
——以无锡商业职业技术学院市场营销教师党支部为例
课程思政
浅议校企共育背景下“新媒体写作课”课程思政
“三全育人”视域下高校戏剧表演专业课程思政建设探析
推动高校人文英语课程思政研究
浅议“四史”融入中国近现代史纲要课堂教学
塑造工匠精神:高职课程思政的重要实践目标
开放教育思政课程与课程思政协同育人机制研究
课程思政视角下健康服务与管理专业人才培养模式探究
大学生心理健康教育课程思政建设的实践策略研究
思政研究
立德树人背景下课程思政与学科专业教育协同育人探讨
浅议红色文化资源在大学生思想政治教育中的应用
基于智慧课堂建设的高校思政教学改革实施策略
伟大建党精神融入高校社会主义核心价值观教育探究
嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究
——以移动电子商务课程为例
高校“一站式”社区思想政治教育的价值意蕴
农业高职院校思政教育与专业实践融合的教改对策研究
高职院校思政课生活化教学路径研究
基于立德树人背景的高校思政改革和实践
青马论坛
供给视角下民办高校思政课教师发展研究
涉农高职院校思想政治教育服务乡村振兴战略的探索与实践
高校思政课教学渗透中国共产党人精神谱系的重要价值及其提升策略
学工视窗
高职退伍大学生复学适应问题及对策探究
——以湖州职业技术学院为例
微文化视域下大学生思想政治教育叙事转向
“双高计划”背景下高职院校组织育人模式探索与实践
——以西安铁路职业技术学院为例
新时代高职院校大学生担当精神培育路径探究
辅导员论要
新时代辅导员队伍的职业化发展探讨
红色文化融入新时代大学生思想政治教育工作的策略研究
教育部与吉林省举行部省会商会议