习近平新时代中国特色社会主义思想研究

1. 习近平总书记全面从严治党重要论述的逻辑维度及哲学意蕴
2. 中国共产党自我革命的理论逻辑、历史逻辑和现实启示

井冈山精神与红色文化资源研究

1. 井冈山时期连带的“公”对社会公德教育建构的启示
2. 井冈山精神促进高校师德建设的价值与策略研究

思想政治教育研究

1. 思政课与新时代教育工作目标的内在规定性
2. “三全育人”理念下新时代大学书院制建设研究
3. 筑牢民族复兴思想根基须深入推进马克思主义“三化”

马克思主义理论研究

1. 恩格斯晚年社会主义革命国际性新认识的思想渊源
2. 新时代高校党的基层组织建设的实践路径

教育学研究

1. 农村教师乡土情怀及其生成路径研究
   ——基于江西省30位农村教师的访谈分析
2. 小学教师职业倦怠及其与人格特质、应付方式的关系

经济与管理研究

1. 中国14个连片落后地区要素配置效率与潜在经济增长
2. 乡村振兴背景下井冈蜜柚品牌建设路径研究

文学研究·礼学研究

1. 试论黄榦的《丧服》诠释
2. 明清徽州礼学生态考述
3. 在学问与事功之间
   ——朱轼的礼俗观及实践