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北京市朝阳区第二实验小学“多彩教师”专栏
北京市第十二中学附属实验小学专栏
山东省济南市南上山教育集团教改专栏
教材教法
- 群文阅读在李白古诗词教学中的应用研究
- “双减”视域下小学语文作业优化设计探究
- “双减”政策下的小学语文作业设计策略
- 跟孩子们一起聊书吧
- 大语文“生活教育”实践策略
- 精心指导练笔 提高语文素养
- 质疑能力培养：课堂教学深度改革的切入点和落脚点
- 基于混合式学习的小学数学单元教学设计研究
- 小学数学“综合与实践”活动探究
- 小学数学高效课堂构建策略探究
- 单元整体作业：助力“双减”，赋能育人
- 小学数学作业设计“三重奏”
- 语境：优化高中生英语词汇学习的“沃土”
- 思维导图在初中英语读写课教学中的应用
- 信息技术与初中英语课堂教学融合策略研究
- “双减”政策下小学英语课堂教学探究
- “双减”背景下初中化学单元作业设计探究
- 初中化学实验教学中安全意识的渗透策略
- 基于史料实证素养培养的高中历史教学探索
- 教师专业成长和学生素养“生长”例谈
- 项目教学法在高中地理课堂中的应用
- 智慧教室环境下小学道德与法治个性化教学探究
- 道德与法治教学中的后进生转化策略
- 初中道德与法治课堂教学评价实践研究
- 小学美术人物画创新教学实践研究
- 初中音乐教材优化整合实践探究
- 小学体育与数学跨学科整合优化探索
- 小学篮球应用分层教学法的探索与实践
- 高中教师信息素养提升策略探究
- 信息技术支持下的小学生音乐编创教学实践探究
- 从“出错”出发，让劳动学科教学更高效
- 综合实践活动与本土资源相结合，培养学生科学素养
- 初中科学实验创新教学例谈