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2013年2期
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有关新加坡小学华文教材中新加坡元素的若干思考
“基于多元理论的对外汉语教学模式研究”国际学术研讨会即将举行
汉语教师应学会创造性使用教材
“认知词”与对外汉语词汇教学
方言区对外汉语教学中的语言变异问题——从粤语区普通话的一些变异现象谈起
对外汉语教学中副词、区别词兼类研究
主题式汉语教学模式初探
中日汉字异同比较与华文教育
对外汉语文化教学内容划分研究述评
中方在美任职人员子女中文学习情况调查及分析
