河南教育·高教
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2023年9期
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卷首语
以教育之强夯实国家富强之基
书记校长谈就业
精育“牡丹牌”毕业生实现高质量充分就业
上下联动、攻坚克难,解决就业难点和痛点
高教视点
以“时时放心不下”的责任感做好立德树人工作
新时代大学书院制试点改革“试”出了什么?
高校就业创业指导教师队伍建设初探
习近平劳动教育方法论视域下高校劳动教育的现实困境及破解策略研究
需求引领,学生中心,内涵发展
我国高等院校劳动教育课程的改革目标与路径研究
全面质量管理理论视角下高职院校教师绩效考核与激励机制研究
高职院校中外合作办学教学质量保障体系构建研究
思政教育
行为思政创新高校思想政治育人模式
伟大建党精神融入马克思主义基本原理课程的实现路径研究
提升课程思政元素“匹配度”的研究与实践
高校心理健康教育与思想政治教育的融合路径研究
艺术教育对高校精神文明建设的促进作用研究
学生工作
新时代高校共青团思想引领工作提升路径探索
高校学生管理视角下的大学生媒介素养提升探究
绘画治疗在高校心理健康教育课程中的运用
大学生微信传播中的诚信问题研究
教改探索
新建本科院校师范生教学技能提升对策与实践路径
交叉学科团队中研究生创新能力“四位一体”培养模式的探索与实践
讲好河南故事 传播中原声音
混合式教学模式改革路径微探
黄河文化融入学前美术教育的理论思考
新工科背景下土地整治工程概预算课程混合式课堂教学改革新思路
体育类通识选修课教学改革的价值与路径研究
产教融合背景下仪器分析实验课程的教学改革与实践
教学研究
基于BOPPPS-PAD的新型智慧教学模式研究
化学工程与工艺专业课程思政教学团队建设研究与实践
OBE模式下药事管理课程思政建设路径探究
新农科背景下园林苗圃学实践教学研究与探索
数学模型课程研究性教学模式的实践探索
省级在线开放课程思政元素的融入与实践
计算机网络技术课程思政建设探索
行动学习视域下高职院校实践教师教学能力培养研究
高职院校英语教师课程思政胜任力结构模型与培育路径研究
高职院校BIM技术课程思政教学研究与探索
基于PBL教学模式的城乡道路与交通规划课程教学设计