专题 新时代高校思政教育改革创新

1. 新时代提升高校德育实效性的路向审思
2. 新时代思政课教师“思维要新”的价值意蕴和实现路径
3. 探索构建新时代高校思政课话语体系
4. “四个回归”视域下加强大学生养成教育探析
5. 自媒体时代大学生思想政治教育模式创新研究
6. 高校引领大中小一体化思政育人建设的现实路径

教育理论探索

1. “孤岛”的突围：论地方综合性大学文科教育的困境与出路
2. 高校学报高被引论文特征分析与启示
3. 后疫情时代中国高校境外办学的挑战与对策
4. 中外合作办学中的文化冲突及应对策略

专业建设与教学改革

1. 电气工程及其自动化工程教育教学模式探究
2. 基于典型案例的现代机械设计能力培养模式研究
3. 涌现式案例在“社会研究方法”课程教学中的应用
4. 面向教育信息化变革的课程教学改革实践
5. 复合型创新人才培养背景下的“工程项目管理”课程体系建设
6. “双万计划”背景下地方高校大学数学“金课”建设路径研究与探索
7. 基于教学目标分解的三阶段循环教学创新模式
8. 基于OBE理念的大学英语基层教学组织建设探索

学位与研究生教育

1. 理实交融提升研究生科学写作能力
2. 研究生网络远程复试模式分析与问题探究

教育管理与教师发展

1. 高校院级教学单位教学工作评价的改进策略
2. 基于科斯定理的高校数字教学资源共享策略研究

思政课程与课程思政

1. “社会保障学”课程思政教学改革探析
2. 后疫情时代思政课教学四维建设及其对社会思潮的应对
3. 课程思政融入“中国古代文学”教学的实践与探索
4. “结构抗震设计”课程思政教学改革探索
5. “泵与压缩机”课程思政要素挖掘与实施路径探索
6. 国际学生“中级汉语综合”课程思政的研究与实践