专业论证研究

1. 师范专业认证背景下体育教育专业优化发展策略
2. 工程认证背景下基于以赛促训的途径提升大学生工程创新能力

思想政治教育研究

1. 矿冶文化融入冶金类高等院校思想政治教育的对策研究
2. “建筑施工安全”课程思政教学重构与实践
3. 新课改背景下大学物理教学中思想政治教育的渗透

课程建设与教学改革研究

1. 基于超星学习通的混合式教学实践
   ——以“传感器与检测技术”课程为例
2. 物理学专业力学课程教学改革的探讨
3. 基于虚拟仿真与实践的单片机应用系统设计实验教学改革
4. 利用波动图进行驻波的位相和能量特征分析
5. 以学为中心的互动探究性教学在“拉格朗日乘数法”教学中的应用
6. 求解非线性方程组的几种方法及程序实现
7. 关于二维线性自治系统的相图的教学
8. 课程教学中应加强理论体系构建能力的培养
   ——以大学数学教学为例
9. 基于“结构设计原理”课程的学生差异化培养教学模式研究
10. 自制设备对培养特种专业研究生科研能力的分析与探究
    ——以爆破理论与技术专业为例
11. 工程教育视域下线上线下混合式教学改革实践
12. 人工智能时代下的工程优化教学改革研究
13. 农业院校环境监测实验课程改革与实践
14. 应用型高校面向新农科的实践教学体系构建初探
15. 四六级题型导向式大学英语教学模式实证研究
    ——以大学英语四六级考试题型中的信息匹配题为例
16. 大学生英语口语隐性课程设计行动研究
17. 论合作学习中的误区和改进策略
18. 应用型高校智慧校园建设面临的问题和对策研究
19. 基于“互联网+”高校实验室安全教育平台的设计与研究

人才培养研究

1. 大数据背景下地方高校人工智能方向人才培养模式探索
2. 基于现代产业学院的地方本科高校新工科人才协同培养模式
3. 卓越农林人才培养助推乡村振兴研究
4. 校企协同育人机制下材料科学与工程专业工程实践教学体系研究
   ——以蚌埠学院为例
5. 人工智能背景下电子信息类新工科人才培养模式的研究
6. 新工科背景下地方高校信息类专业人才培养模式改革与实践
   ——以湖北工程学院计算机与信息科学学院为例

1. 湖北工程学院美术与设计学院教师王振伟作品
2. 湖北工程学院新技术学院教师许汉青作品