湖北第二师范学院学报
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湖北第二师范学院学报
2017年5期
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基于语料库的外贸英语信函中程式化信息研究
新民间语境下的网络校园笑话
预设的可撤销性与幽默生成
——以美剧《好汉两个半》为例
流行歌曲语言的规范化问题探析
大学生文化自觉意识的生成
美式幽默特质追寻:小说《哈克·芬》的一种解读
电影《我不是潘金莲》的美学风格及叙事策略
中国民族声乐艺术音色美感初探
基于复杂性设计理念的新空间探索
三河羽毛扇的文化内涵与审美价值
民主党派加强民主监督的问题与对策刍议
统筹与协调:推进“五位一体”和“四个全面”两大布局的思考
基于SWOT分析的后发国家创新发展研究
论网络经营者信息披露义务的法律规制
试析当下法律规范与自身修养
核心素养背景下师范高校与中小学英语教师专业化的互助式发展
美国PDS模式对师范院校教师教育的启示
地方师范本科院校硕士学位建设的实践与思考
——以湖北第二师范学院为例
新时期高校辅导员加强思想政治教育工作角色定位
研究生学术道德规范教育研究
CBI教学理念在大学英语教学中的实证探究
高校人才合理流动研究
研究生教育质量保障体系建设英美经验借鉴
美国高等教育大众化经验及借鉴价值
译者显身场域与模式
——以译作序跋为例
及物性理论在翻译教学中的运用
——以《荒原》中译本的意象转换对比分析为例
基于语料库的《政府工作报告》翻译个案研究
网络语境下小语种翻译工作坊的构建和探索
面向基础教育的数字出版生态圈运营
陈凌蔚绘画作品
词汇—构式互动视阈下的“副名”构式信息增值