教育理论研究

1. 司法审查介入高校教育纠纷的合理限度
2. 教育失序问题的文化救治（下）
3. 论大学学术教育的“质量”观
4. 构建与科学的发展观相适应的现代大学制度
5. 高等教育治理理论及其原则
6. 试论新形势下的高考制度变革方略

德育天地

1. 主体性哲学理念：品德课程改革的价值取向
2. 浅议当代大学生信用缺失的原因及对策
3. 行为科学理论与高校德育教育

师资队伍建设

1. 权利和权力审视下的教师权威
2. 人文主义：现代师生关系建设的核心理念
3. 教师培训应然性探析

党建工作研究

1. 关于进一步加强高校党员队伍建设的思考

学生工作

1. 大学新生心理健康状况调查及教育对策
2. “人本管理”在班主任工作中的应用

教学管理

1. 高校教学管理引入ＩＳ０９０００族标准的可行性分析
2. 高等教育大众化条件下教学质量综合评价法
3. 改革教师评价体系促进教师专业发展