论大学学术教育的“质量”观
2005-04-29邓周平钱志发
高校教育管理 2005年2期
邓周平 钱志发
摘要：“质量”概念是科学至上主义话语霸权的产物。大学的社会责任要求它树立学术教育的理念并实施学术教育的方针而不是职业教育的方针；衡量学术教育的标准不是“质量”，而是在人文和科学方面的理智水平。
关键词：大学；学术教育；“质量”观
中图分类号：G640
文献标识码：A
文章编号：1004—003X(2005)02—0019—06
2005-04-29邓周平钱志发
邓周平 钱志发
摘要：“质量”概念是科学至上主义话语霸权的产物。大学的社会责任要求它树立学术教育的理念并实施学术教育的方针而不是职业教育的方针；衡量学术教育的标准不是“质量”，而是在人文和科学方面的理智水平。
关键词：大学；学术教育；“质量”观
中图分类号：G640
文献标识码：A
文章编号：1004—003X(2005)02—0019—06
