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教研
- “自主导引式”教学模式的实践探索
- 如何培养学生的创新能力
- 小学作文教学方法策略谈
- 多措并举提高学生阅读能力
- 提高学生写作能力的基本途径
- 激发学生兴趣提高教学效率
- 初高中数学教学衔接初探
- 中学生创新思维能力培养初探
- 提高数学教学效率的实践探索
- 谈科学方法教育在物理教学中的渗透
- 优化教学方法培养创新能力
- 培养学生主体参与意识的实践探索
- 影响思想品德教学实效的因素及改进策略
- 多元评价让学生健康成长
- 新课程背景下如何评价一堂课
- 提高课堂教学质量的实践尝试
- 谈新课程标准下的高中数学教学
- 浅谈新课改中教师角色的转变
- 例谈语文教学中美育的渗透
- 新课改背景下高中体育教学存在的问题与对策
- 运用英语歌曲营造学习氛围
- 高中英语生成性课堂探讨
- 引进多种艺术形式提高语文教学效率
- 浅谈信息技术在语文教学中的应用
- 运用多媒体进行教学应处理好四个关系
- 数学教学中如何调动学生的学习兴趣
- 初中英语高效课堂构建之我见
- 提高高中历史教学质量之我见
- 小学语文有效教学的实践思考
- 有效发挥“整理和复习”作用的实践认识
- 创设实际会话情景提高口语交际能力
- 让德育融入数学课堂
- 培养学生数学观察能力的方法与途径
课堂
- 新课标下高考物理备考策略
- “求稳”与“创新”：高考政治命题的基本原则
- 兴趣：学好语文的金钥匙
- 怎样上好语文活动课
- 语文教学激趣略谈
- 找准阅读教学中调动学生思维的最佳切入点
- 浅谈小说教学中直角坐标系的运用
- 语文有效教学的几点体会
- 让数学教学充满生活味
- 英语高效课堂构建初探
- 未见意趣必不乐学
- 如何提高小学生学习英语的兴趣
- 提高思想政治教学实效性的几点做法
- 激发学生思想品德学习兴趣的四个途径
- 例析向量在解题中的作用
- 运用联想探究圆锥曲线的切线方程
- 让语文课堂“活”起来
- 浅议中学生作文评价
- 语文教学中融入感恩教育的思考
- 以《七色花》为例谈音乐在语文教学中的运用
- 优化数学教学培养学生能力
- 谈游戏在小学体育教学中的作用
- 无机化学实验中碱式碳酸铜的制备方法探讨
- 证明函数单调性的三种变形策略
- 中学历史教学分层备课的思考与实践
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