高教学刊
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2020年3期
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前沿视界
文化认同视角下粤港澳大湾区国际教育示范区建设
“一带一路”倡议背景下高校国际化发展的现状与展望
产学研下的青年科研工作者协同创新体系研究
中美遥感教材对比分析与思考
全日制专业学位研究生的实践能力现状及其提升对策
“大智移云”时代会计智慧教学变革探索与实践
“双一流”背景下基于“OBE”理念的大学生学业指导体系构建
回归与超越:数字时代汉语言文学专业“守正创新”的质量生存方式
创新创业教育
基于CDIO理念的“研究型课程+创新性计划”模式构建与实践
基于“双创”能力培养的“三实一体”实践教学体系构建研究
基于创新和实践能力培养的《植物化学保护学》应用型教学模式研究
基于区域经济的商务英语专业毕业设计创新探索
基于创新能力培养的高分子物理实验学生学习评价改革研究与实践
课题研究
国内第二课堂研究的知识图谱与发展路向
基于闭环反馈控制的地方本科院校学风建设路径探索
全国大学生化工实验大赛对实际教学的影响以及参赛的一些体会
振兴本科教育视角下的应用型旅游管理专业课程体系研究
普通本科院校工程制图在线课程建设研究
高校新生入学教育实效性问题探究
精准扶贫背景下高职院校资助育人长效机制构建分析
民办高校大学生学习力的构建
鄂伦春族传统纹样在图案设计课程中的创新设计
高校学生体质健康动态分析与对策研究
博士论坛
专业硕士应用性能力培养策略优化研究
寓励志德育教育于医学生基础医学课堂教学的实践与探索
《应用光学》课堂教学改革探索
高校研究型教学模式构建研究
工程教育认证中复杂工程问题设计、布局与实施
教海探新
基于R语言的管理运筹学教学实验设计
基于Matlab的线性代数概念教学法的研究
项目驱动模式下的“安全工程课程设计”
建设创新型工程流体力学成果导向模式教学体系
工程硕士研究生课程案例教学法初探
混合式学习的理论与实践
碎片化学习在日语视听课中的应用研究
MOOC背景下的混合式教学模式探索与实践
《工程经济学》混合式教学设计研究
面向测控技术与仪器专业课程融合的教学研究
教改新论
新工科工程教育背景下自动控制原理课程建设改革模式探讨
工程教育认证背景下《桥梁工程》课程教学优化改革研究
基于雨课堂混合模式的高校景观专业教学改革探究
校企深度融合下的“特种设备实验课”改革设计
大数据时代经济地理“教与学”改革初探
“遥感概论”课程教学改革探析
高校非计算机专业学生计算机基础教学改革研究
产学合作协同育人背景下电子综合实践课程教学改革探究
卓越人才培养目标下《国际金融理论与实务》课程教学改革探析
我国西部高校世界史课程教学现状与改革思考
师资·人才
民国初年湖南教育管理人才流动原因初探
强特色、提质量
高等中医药院校教师职业压力调查与对策研究
地方本科院校青年教师教学现状调查与分析
中华优秀传统文化融于人力资源管理人才培养的理论与实践
解决复杂工程问题能力培养体系的构建与实践
基于本科专业国家标准的市场营销专业“三型人才”培养体系构建研究
在全科医学教育中科普素养培养的重要性和模式初探
高校思政
基于社会主义核心价值观的高职思政教育体系构建
高校思想政治教育“网络阵地”的功能与建设研究
工匠精神培养与高职思政教育的融合策略探讨
高校开放式课堂教学实践研究
基于立德树人教育根本任务的“思政课程”与“课程思政”教育改革研究
新时代高校党建工作标准化建设的探索与实践