理论探讨

1. 卡内基高等教育机构分类的演变及启示
2. 大学知识功能探析

学科与专业

1. 一流学科建设之道
2. 教育学院停办背景下的学科危机及出路
3. 知识生产模式II中的跨学科研究转型

教育管理

1. 大数据背景下的高校新型智库信息支持平台构建研究
2. 地方高水平大学建设的目标指向与突破思考
3. 基于结构方程模型的高等教育学生满意度研究
4. 中外合作办学研究态势分析

课程与教学

1. 大学生专业满意度、学习投入度与学习效果的关系研究
2. 智慧云环境中的“师徒制”艺术传承教学模式研究
3. 互联网时代高校网络选修课的调查研究

比较教育

1. 法国高等院校组织变革的动因、路径与制度设计
2. 中韩研究型大学师资国际化战略及其成效的比较研究
3. 日本国立大学法人化改革对校长权力的影响研究
4. 美国JD/MBA法商复合型人才培养模式及其启示
5. 国外区分性教师绩效评价制度体系研究
6. 大学生基层就业中的认知失调现象研究

教师与学生

1. 我国近15年高校教师研究热点与脉络演进
2. “大学嵌入式”创业生态系统构建
3. 理工科大学创业教育课程体系构建的比较研究与实践