思想政治理论课建设

1. 课程思政背景下“中国古代文学作品选”的教学改革模式探析
2. 思想政治理论课教师的主体地位及属性
3. 系统视域下“对分课堂”的问题导向、效果优化与功能释放
4. 高校思想政治理论课传承伟大建党精神的叙事策略
5. 什么是“一堂好思政课”
6. 论师范生教育实践课程体系的优化
7. “四史”教育融入高校思想政治理论课的价值与路径

高校党建

1. 党史学习教育融入高校思想政治理论课的路径探析
2. 论高校“六位一体”党史学习教育的常态化
3. 唯物史观引导高校党史教育路径探析

马克思主义理论

1. 人民性：瞿秋白文艺思想的本质及当代启示
2. 百年党史中“人民”内涵的历史演进及其启示

思想政治工作理论与方法

1. 网络强国背景下网络安全和信息化人才培养的思想政治教育模式探索
2. 学习强国对社会主义核心价值观认同的影响：一个被调节的中介效应
3. 新时代应用型本科大学思想政治教育路径选择

学生工作

1. 历史虚无主义对高校文化安全的影响及对策
2. 论新时代大学生奋斗精神的培育与践行

高校心理健康教育工作

1. 父母心理控制对高职生心理安全感的影响

综合

1. 新时代背景下普通高校培养军事技能人才的策略及路径