广东教学报·教育综合
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2020年119期
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2020年广东省知网杯“最受欢迎教师”教学视频录播大赛获奖名单出炉
深圳市教育学会高等教育学专业委员会筹备会议在南科大召开
珠海金湾区五所新幼儿园开园
教育部召开首届全国教材工作会议
拓展教学资源,提高微课质量
一粥一饭思不易,一纸一笔总关情
补白在小学英语绘本教学中的运用初探
让爱国主义精神在小学生中扎根
试论新课程背景下小学体育德育功能
试论农村小学高年级语文课堂教学效率的提升策略
穿针引线
试论初中班主任班级管理中的德育渗透
德育在农村小学数学教学中的融合实践
新课改形势下班导工作管理问题与对策研究
通过想象画面培育语文素养
浅谈“1+3”策略在小学高年级英语课外阅读中的运用
初中德育校本课程的开发与思考
基于核心素养下小学高年级英语分层作业策略研究
有效开展班主任沙龙应遵循“六个原则”
浅谈互联网下小学生语文综合能力培养的深度融合与创新
小学骨干教师的成长路径探究
家长和学校在农村初中留守儿童教育中的作用分析
悦读·乐读
农村小学语文教学要勤练巧练
核心素养下促进小学生英语思维品质发展的教学途径探析
培养学生说话能力,提高学生语文素质
浅谈小学数学空间与图形“研学问题”的优化设计
探数学阅读本质,拓数学学习认知