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2022年6期
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浅析高中语文阅读教学的有效性
探究核心素养背景下的高中物理多元化教学策略
明确特点,精心备考
新课程下高中历史教学理念的转变
高中物理课堂如何引导学生自由参与探索与创新
高中物理核心素养下的深度教育研究
核心素养视域下高中物理教学策略探究
从发展学生核心素养之科学精神角度谈高中政治教学
考试研究
试述核心素养视角下的高中地理问题式教学方法
六要素整合下的高中英语读后续写单元教学设计
以问题为中心的高中物理课堂教学对策分析
核心素养理念下的高中数学教学策略分析
新教材背景下的高中英语群文阅读教学实践与思考
浅析对高中英语阅读教学赏析环节的探索
教学研究
高中化学教学中进行绿色教育的方法解析
高中后进班级转化提高的课堂教学模式研究
读写结合下的高中英语写作教学
新高考下核心素养在高中地理教学中的落实研究
指向核心素养的高中地理深度教学措施
浅谈生物教学中培养学生科学探究能力的策略
高中语文群文阅读教学的探讨与研究
高中物理教学中提高学生的抽象思维能力分析
高中物理教学三维目标下培养学生核心素养的方法
核心素养视角下的高中化学教学探究
指向语言的语文学习任务群有效学习情境的创设
高中英语教学中文化意识的培养路径
高中生心理健康状况分析及教育效能提升策略
数学思维能力在高中数学教学中的应用分析
高中历史高效课堂的有效构建分析
教学管理
白板在高中地理常态课教学中深度应用的实践对策
“双减”背景下如何构建高中地理高效课堂
高中生物教学中实施情境教学法分析
核心素养视域下高中地理“读思达”课堂教学实践研究
新高考背景下高中语文教学“线上+线下”混合式教学模式探究
高中历史大单元主题式教学实践研究
核心素养背景下高中地理个性化阅读的实践策略
“问题—互动”模式在高中数学教学中的运用
教学案例
思维导图在高中物理教学中的应用实践
翻转课堂在高中生物教学中的应用研究
摭谈新课改下高中地理案例教学的应用
微课在高中物理教学中的应用
“5K”模式下的高中英语书面表达教学
核心素养下高中数学概念课教学策略
浅谈如何在高中英语教学中融入信息技术
高中历史教育中的共情教学路径探析
如何有效提高物理课堂教学效果
德育教学
高中政治教学中培养学生社会责任感的对策浅析
引导式教学法在高中思想政治课中的应用研究
高中历史教学中家国情怀核心素养浸润策略
课程思政背景下提高高中英语教学质量的研究
农村高中新生家庭教养态度与生涯准备度相关研究
高中政治教学中立德树人理念的渗透路径
高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
文艺与体育
学业水平测试下的高中音乐教学方法探究
校本课程理论下红色文化在高中美术课程资源开发中的应用
基于信息技术下的高中体育网络课程教学策略研究