评 论

1. 敢施异彩开生面

新 论

1. 加州大学共同治理：权力结构、运行机制、问题与挑战
   ——访加州大学学术评议会前主席James A.Chalfant教授
2. 实现教育可持续发展目标的挑战及路径探索
   ——亚伦·贝纳沃特访谈综述

专 题（教育法治）

1. 学位的功能、结构与学位授予权的本质
   ——兼论《中华人民共和国学位条例》修订的基本问题
2. 大学学术委员会运行的公共理性与实践逻辑
3. 高校性骚扰法治化治理路径探析
4. 研究生导师责权机制的法理弹性

专 论（课程与教学）

1. 通识教育效果的影响因素辨析
2. “美德导向”的根源与前途：“中国学习者悖论”再考查
3. 学业成就获得的城乡差异研究
   ——基于首都大学生成长追踪调查的实证分析
4. “拔尖计划”学生学业成就及其影响因素的实证研究

方 略（职业教育）

1. 改革开放40年来高等职业教育考试招生制度改革探析
2. 改革开放40年来职业教育推进县域经济和城镇化发展的研究

域 外

1. 美国文理学院的创业型反应

医 苑

1. 医学生医患沟通倾向性评价

余 音

1. 剑桥之旅：追寻大学的精神与文化