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文化教育
- “BOPPPS+对分”模式在《大学生心理健康教育》教学中的应用*
——以“大学生恋爱心理”为例 - “思政”融入书籍设计课程教学的研究与实践*
- 高等学校产品摄影课程教学模式改革与实践
- “五育”并举教育理念下对流行音乐本科专业教育的思考
- 中国传统室内设计思政元素挖掘与实践探索
- 高水平大学研究生课堂教学质量评价多维创新路径探寻*
——教育评价改革视阈 - 古诗词艺术歌曲融入学前师范生音乐素养教学实践窥探＊
——以《虞美人·听雨》为例 - 淮安市红色文化资源融入大学生思政教育途径探析
- 基于互联网的乡村美育创新教育生态研究*
- 审美教育介入高校思政教育研究
- 新文科背景下艺术类学科的发展策略研究*
- 大学生安全教育的理论研究与创新思路
- 疫情防控新常态下高校教育管理思考
- 传统文化融入高职思政工作中的实施路径探究
- 高校学生管乐团日常训练存在的问题及解决对策*
- MIDI电脑音乐在高校音乐课程的应用研究
- “互联网+教育”背景下高校音乐专业线上教学模式研究*
- 高校音乐学专业古筝课程思政教学实施路径的探索与构建＊
- 高校公共体育课引入户外拓展训练的可行性探讨
- 高职院校心理健康教育的现状及优化策略探讨
- 地方应用型高校教师职业生涯规划与发展研究*
- 法治教育融入思想政治教育课堂的路径探究*
- 基于数字化技术的展示设计课程教学内容改革研究*
- 高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式的平衡发展研究＊
- 民间传统美术在高校美术教育中的融入方法探析
- 中外合作办学模式下创新型设计人才培养机制与路径*
- 影响大学生手游消费的主体因素及纠偏对策*
——以武汉市大学生为例 - 南通木版年画在地方高校美术课程中的开发与设计研究*
- “BOPPPS+对分”模式在《大学生心理健康教育》教学中的应用*
文化综合